Школа179

((https://drive.google.com/file/d/15BnqIIQ4VENT_ubfNFT0ogotBP_eMsXw/vi
ew?usp=drive_link Д/з от 12.03.2025)),---📅: –
19.03.2025
На паре была самостоятельная работа, которую мы, конечно же, ещё будем
разбирать и анализировать. А на следующую неделю предлагается вот
такое домашнее задание. Занятно, что одна из задач была создана из
увиденного на сегодняшней СР — //__автор, не пались__//! В общем и
целом готовьтесь к тому, что лобовое применение знаний может оказаться
нереальным, но если достроить кое-что и/или разглядеть в
хитросплетении линий нужную конфигурацию, то многое станет ясным.
Задачи не упорядочена по сложности: вполне возможно, что кому-то
первая задача покажется самой сложной, а последняя — самой лёгкой, и
при этом кто-то сочтёт самой простой первую, а самой сложной —
последнюю. Если задача долго не решается, нелишне её ненадолго
отложить и заняться остальными. Короче, читайте, решайте и сдавайте.
((https://drive.google.com/file/d/1pLbUzCnwuZ0MpW2PiOjPK2bhDgnzfsbe/vi
ew?usp=drive_link Д/з от 26.02.2025)),---📅: –
05.03.2025
На минувшей паре мы не разбирали новую теорию, а вместо этого
оттачивали старую на решении задач. Отработка навыков тоже важна,
причём не домашкой единой. 
((https://drive.google.com/file/d/1pSRvNJFb13XkK227GzJGg3YGC_1QGAS-/vi
ew?usp=drive_link Д/з от 12.02.2025)),---📅: –
--26--27.02.2025
Доедаем медианы, средние линии и иже с ними. В домашнем задании
понадобятся и они, и знания по построениям, и кое-где ещё подъедет
алгебра. И не позорьтесь, применяя знания сверх седьмого класса или
пытаясь выдать за решение пись, которую удалось добыть из интернета,
нейросетей или какого-либо одноклассника. Все задачи легко и просто
делаются собственноручно на основе пройденного материала. Если ещё и
включить мозг, это пойдёт только на пользу.