| |
52 |
((https://drive.google.com/file/d/1QeBbsFnoJVHBoG-K9mM6Lumhszjg5a0Y/view?usp=drive_link Листок №15. Оцениваем и преобразуем.)),---📅: 13–30.09.2025
|
| |
53 |
|
|
| |
54 |
Кое-кто у нас всё успел зарешать, поэтому пришло время второго листка. Он более интересный, чем первый; надеюсь вы достаточно размялись, чтобы перейти к серьёзной работе.
|
| |
55 |
Так получилось, что листок состоит из двух частей.
|
| |
56 |
Первая часть листка, фактически, практикум по оцениванию -- учимся применять освоенное на матане. Эта часть обязательна к проработке.
|
| |
57 |
Вторая часть может рассматриваться как продолжение предыдущего листка, но там есть довольно сложные задачи.
|
| |
58 |
Критерии оценивания, видимо, могут как-то меняться, но я считаю, что наш класс в состоянии справиться с этими задачами.
|
| |
59 |
||
|
| |
60 |
||
|
| |
61 |
((https://drive.google.com/file/d/1Bki-X8ZLckee461e7K2xEZ0fMrbUV8e6/view?usp=drive_link Листок №14. Дробно-рациональные выражения.)),---📅: 1–16.09.2025
|
| |
62 |
|
|
| |
63 |
Первый листок несложный и чисто технический, чтобы вспомнить материал прошлого года. Мы уже умеем работать с обыкновенными дробями, надо научиться работать с дробями алгебраическими, то есть содержищими алгебраические выражения в числителе и знаменателе. Заодно попрактикуетесь в применении ФСУ, а то, поди, забыли за лето ;)
|
| |
64 |
|
| |
65 |
Важное замечание: **во всех задачах листка необходимо явно показать область определения выражений!**
|
| |
66 |
||
|
| |
67 |
||
|
| |
68 |
??(green)С новыми силами -- в новый учебный год! Все неплохо отдохнули, начинаем в темпе ботать.??
|
| |
69 |
|
| |
70 |
??(green)В этом году мы на алгебре немного приблизимся к тому, что принято считать математикой ;)??
|
| |
71 |
|
| |
72 |
??(green)Нас ждёт знакомство с миром действительных чисел, познакомимся с корнями и разными иррациональностями, нас ждут исследования интересных функций (я хотя бы смогу вам нормально рассказать про //конические сечения// и уравнения, задаваемые многочленами высоких степеней). Объекты, которые мы сможем изучать, наконец-то, смогут быть описаны не только отрезками прямых. Короче говоря, нас ждут интересные дела.??
|
| |
73 |
|
| |
74 |
!!(red)Поэтому -- **УЛЫБАЕМСЯ И ПАШЕМ**!!!
|
| |
75 |
||
|
| |
76 |
||
|