Школа179

===**((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OtAaxFiOgDZcp9IVwxpsJeF
QI9GXJgs_/edit?usp=drive_link&ouid=104127050256564801453&rtpof
=true&sd=true Кондуит))**===
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1WnmTJVCpVb-eMtg26HJsDCU9BL
spoNTp/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Самостоятельная работа
1.9.25</a></li>
</li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/12ZFzKkYrtuQ62CFir-umQo1hha
5vtzjY/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Пробное тестирование МЦКО ч.2
11.4.25</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1kyp_O-JahkBRXSYnRj0JxebpJe
Ng1vHd/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Пробное тестирование МЦКО ч.1
11.4.25</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1FSRKQDpZoXPicCuCJybT9dKGGb
ZyM4T7/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Cамостоятельная работа
6.3.25</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1VyzZh1o8CPnT0N5cC1IQKS_A7Q
Gc7Ion/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Cамостоятельная работа
9.9.24</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1N2hgIFWkR9O79SLCtHL044Zd5N
CDOaAY/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Контрольная работа 16.05.25
вар. 1-3</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1rmYunH8IjjNB3exMMz9yjO8VoP
ujh4Op/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Контрольная работа 22.03.25
вар. 7</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1FiqwyRkj-Tn9tXyzjnhY6wwbdu
BpWWvH/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Контрольная работа
22.03.25</a></li>
      <li><a
href="https://drive.google.com/file/d/1K7fY3Y_2jkO4-jOSeWeEa01P4N
5v7O54/view?usp=drive_link" target="_blank"
title="Внешняя ссылка"
class="external-link"><span
class="icon"></span>Контрольная работа
25.12.24</a></li>
((https://drive.google.com/file/d/1Bki-X8ZLckee461e7K2xEZ0fMrbUV8e6/vi
ew?usp=drive_link Листок №14. Дробно-рациональные
выражения.)),---&#128197;: 1&#8211;16.09.2025
С новыми силами -- в новый учебный год! Все неплохо отдохнули,
начинаем в темпе ботать.
Первый листок несложный и чисто технический, чтобы вспомнить материал
прошлого года. Мы уже умеем работать с обыкновенными дробями, надо
научиться работать с дробями алгебраическими, то есть содержищими
алгебраические выражения в числителе и знаменателе. Заодно
попрактикуетесь в применении ФСУ, а то, поди, забыли за лето ;)
Важное замечание: **во всех задачах листка необходимо явно показать
область определения выражений!**
??(green)Начинаем новый учебный год, друзья!??
??(green)В этом году мы на алгебре немного приблизимся к тому, что
принято считать математикой ;)??
??(green)Нас ждёт знакомство с миром действительных чисел,
познакомимся с корнями и разными иррациональностями, нас ждут
исследования интересных функций (я хотя бы смогу вам нормально
рассказать про //конические сечения// и уравнения, задаваемые
многочленами высоких степеней). Объекты, которые мы сможем изучать,
наконец-то, смогут быть описаны не только отрезками прямых. Короче
говоря, нас ждут интересные дела.??
!!(red)Поэтому **БОТАЕМ**!!!
((https://drive.google.com/file/d/1MKC2lDiVw0079RWsp-CeQkA6yAc3Al_O/vi
ew?usp=drive_link Листок №13. Неравенства.
Продолжение.)),---&#128197;: 12&#8211;28.05.2025
Углубляемся в неравенства!
В этом листке мы знакомимся с понятием совокупности неравенств. Если
при решении системы мы строим пересечение полученных интервалов, то
при решении совокупности - строим объединение.
Аналогично тому,  как мы осваивали уравнения, будет несколько задач на
несложный анализ с параметром.
Затем поучимся доказывать алгебраические неравенства и поработаем с
численными неравенствами. Тм понадобятся и алгебраические
преобразования, которые мы освоили за год, и простейшие оценки.
В конце листка для развлечения несколько текстовых задач.
Дедлайном на листке обозначен последний учебный день этого года - 28-е
мая, но //это совершенно не означает, что надо до него тянуть//!. 
Действуйте! Всё получится!
((https://drive.google.com/file/d/1f3tp1nTjzv6mDUIhqD7C0zyBc_AhGiDY/vi
ew?usp=drive_link Листок №12. Неравенства. Начало.)),---&#128197;:
17.04&#8211;--05.05--30.04.2025
Приступаем к заключительной теме этого года -- неравенствам. Для
начала мы познакомимся с простейшими линейными неравенствами, в том
числе с такими случаями, когда в них участвуют выражения с модулями. В
этом листке вы встретите также простейшие системы линейных неравенств.
Вообще говоря, мы логически развиваем вопросы, с которыми начали
разбираться при решении уравнений -- многие ситуации будут аналогичны,
только вместо знака равенства будет стоять знак неравенства.
Вся необходимая для решения задач теория у вас имеется (пока её надо
очень немного).
Дедлайн на листке указан как 5-е мая, но настоятельно рекомендую
присылать мне решения //до праздников//. 
Вперёд!
((https://drive.google.com/file/d/16VeIQyx3Rih4htVk_Jii6u7lxUjvuvff/vi
ew?usp=drive_link Листок №11. Среднее
арифметическое.)),---&#128197;: 14&#8211;18.04.2025
В качестве несложной затравки к новой четверти несложный листок на
тему средних. Тема эта интересная, и в следующем учебном году мы
уделим время четырём основным средним и их отоншениям. Под четырьмя
основными средними понимают арифметическое, геометрическое,
гармоническое и квадратичное.
Пока что в этом листке вам понадобится только понятие среднего
арифметического, которое мы немного расширим, добавив в него веса.
Со средним арифметическим вы все знакомы, так что дедлайн по листку
очень короткий.
Злостный гугл сломал сообщение, которым вам был отправлен листок, так
что пришлось дополнить листок минимальной теорией.
|| &#128197;: 31.03.2025 &#8212; 06.01.2025 |
%%(wacko wrapper=text wrapper_align=center) !!(red) **Набираемся сил
перед завершающей четвертью**!!
У нас впереди ещё немало интересного ;)%%
((https://drive.google.com/file/d/1wB8crWoDGh8nfeQKHAusIKBv0enAay3B/vi
ew?usp=drive_link Листок №10д. Смеси, сплавы,
растворы.)),---&#128197;: 7&#8211;30.04.2025
Для тех, кто легко справился с задачами предыдущего листка -- есть
более интересное задание. Листок посвящён задачам на поиск долей в
смесях различных веществ и материалов. Задачи непростые, поэтому
листок сделан "дополнительным": за него нельзя получить
плохую оценку, зато можно получить хорошую ;)
((https://drive.google.com/file/d/1wB8crWoDGh8nfeQKHAusIKBv0enAay3B/vi
ew?usp=drive_link Листок №10. Текстовые задачи.)),---&#128197;:
7&#8211;20.03.2025
Мы уже немало времени занимаемся уравниениями и их системами. Теперь
надо поучиться применять их на практике. Поэтому решаем листок
текстовых задач: учимся правильно читать условие и моделировать его
математически, используя доступные нам методы. По ходу дела
разбираемся с долями и процентами.