Сравнение версий v 2029 b / Algebra




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Version1 Version2 Differences
26 26 |
27 27 <#<details><summary><span class="underline" style="font-weight: bold; color: #002580;">Самостоятельные работы</span></summary>
28 28 <ul>
  29       <li><a href="https://drive.google.com/file/d/1FSRKQDpZoXPicCuCJybT9dKGGbZyM4T7/view?usp=drive_link" target="_blank" title="Внешняя ссылка" class="external-link"><span class="icon"></span>Cамостоятельная работа 6.3.25</a></li>  
29 30       <li><a href="https://drive.google.com/file/d/1hvAVWrHeps0otCGSuDzlGZ2i2-O6sHpd/view?usp=drive_link" target="_blank" title="Внешняя ссылка" class="external-link"><span class="icon"></span>Cамостоятельная работа 2.10.24</a></li>
30         <li><a href="https://drive.google.com/file/d/1VyzZh1o8CPnT0N5cC1IQKS_A7QGc7Ion/view?usp=drive_link" target="_blank" title="Внешняя ссылка" class="external-link"><span class="icon"></span>Cамостоятельная работа 09.09.24</a></li>
  31       <li><a href="https://drive.google.com/file/d/1VyzZh1o8CPnT0N5cC1IQKS_A7QGc7Ion/view?usp=drive_link" target="_blank" title="Внешняя ссылка" class="external-link"><span class="icon"></span>Cамостоятельная работа 9.9.24</a></li>
31 32 </ul></details>#>
32 33 |
33 34 <#<details><summary><span class="underline" style="font-weight: bold; color: #002580;">Контрольные работы</span></summary>
… … …
41 42 ====**<#<span style="color: DarkSlateBlue">Листки и задания</span>#>**====
42 43 #|
43 44 ||
44   ((https://drive.google.com/file/d/188jA-Ym-_yBn3tYojeQGarVAoCm17KCG/view?usp=drive_link Д/з от 16.01.2025)),---&#128197;: --17.01.2025
  45 ((https://drive.google.com/file/d/1wB8crWoDGh8nfeQKHAusIKBv0enAay3B/view?usp=drive_link Листок №10. Текстовые задачи.)),---&#128197;: 7&#8211;20.03.2025
  46 |
  47 Мы уже немало времени занимаемся уравниениями и их системами. Теперь надо поучиться применять их на практике. Поэтому решаем листок текстовых задач: учимся правильно читать условие и моделировать его математически, используя доступные нам методы. По ходу дела разбираемся с долями и процентами.
  48 ||
  49 ||
  50 ((https://drive.google.com/file/d/1obZM1gd71B5-YV-VG0jcofinD5Fw1XKx/view?usp=drive_link Листок №9. Системы уравнений, графики, модули.)),---&#128197;: 7&#8211;28.02.2025
  51 |
  52 Углубляем и расширяем - учимся посёрьезнее работать с системами линейных уравнений и модулями. А заодно немножко с параметрами. И несколько текстовых задач - не всё же с готовыми уравнениями возиться.
  53 ||
  54 ||
  55 ((https://drive.google.com/file/d/1sHRXw__yO-4UxPHhCD64JjOH62ZkmeCx/view?usp=drive_link Системы линейных уравнений.)),---&#128197;: 30.01&#8211;07.02.2025
  56 |
  57 Начинаем знакомство с системами линейных уравнений. (Для тех, кто всё заботает в подарок система нелинейных ;))
  58 ||
  59 ||
  60 ((https://drive.google.com/file/d/18WPwMi3ldK5FMFuUDLo-HCrJJZOK3I_2/view?usp=drive_link Листок №8. Линейная функция, графики, модуль.)),---&#128197;: 17.01&#8211;7.02.2025
  61 |
  62 Большой и не лишённый симпатичности листок. Будем практиковаться с линейной функцией, строить графики и учиться работать с модулями.
  63 ||
  64 ||
  65 ((https://drive.google.com/file/d/188jA-Ym-_yBn3tYojeQGarVAoCm17KCG/view?usp=drive_link Д/з от 16.01.2025)),---&#128197;: &#8211; 17.01.2025
45 66 |
46 67 Мы начали новую, большую и важную тему -- функции.
47 68 Домашняя работа несложная, и представляет собой, в сущности, набор упражнений на понимание того, что же является функцией. Срок сжатый, ага, но таков путь!