Сравнение версий matematika / denmatematika / announcements 2026
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 24 | 24 | "__[[*Ким Фейерверк Фейербаха]]__" || |
| 25 | 25 | |
| 26 | 26 | ||**интересное место**| | tba | С. Б. Попов, |
| 27 |
"__ |
|
| 27 | "__[[*Попов Математика и законы природы]]__" || | |
| 28 | 28 | |
| 29 | 29 | ||**инженеры**| | П. В. Рыжков, |
| 30 |
"__ |
|
| 31 |
"__ |
|
| 32 |
"__ |
|
| 30 | "__[[*Рыжков О базах данных -- от компьютерных игр до инженерных задач]]__" | Г. Н. Пифтанкин, | |
| 31 | "__[[*Пифтанкин Математика, экономика и ИИ в банкинге]]__" | А. Зацепин, | |
| 32 | "__[[*Зацепин Теорема Рота и конструкция Беренда]]__"|| | |
| 33 | 33 | |
| 34 | 34 | ||**биология**| | Г. М. Виноградов, |
| 35 |
"__ |
|
| 36 |
"__ |
|
| 37 |
"__ |
|
| 35 | "__[[*Виноградов1 Экосистемы глубоководных гидротерм -- второе крупнейшее открытие биоокеанологии XX века]]__" | Г. М. Виноградов, | |
| 36 | "__[[*Виноградов2 Увидеть дно: от первой батисферы до автономных модулей]]__" | Н. Жожикашвили, | |
| 37 | "__[[*Жожикашвили Ленивый мозг: почему лениво думать]]__" || | |
| 38 | 38 | |
| 39 | 39 | ||**гуманитарная секция**| | Г. В. Шпак, |
| 40 |
"__ |
|
| 41 |
"__ |
|
| 42 |
"__ |
|
| 40 | "__[[*Шпак Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени]]__" | О. Кузнецова, | |
| 41 | "__[[*Кузнецова Старинные карточные игры с судьбой]]__" | А. Файер, | |
| 42 | "__[[*Файер Агонология. Создание миров для комплексных настольных игр]]__"|| | |
| 43 | 43 | |
| 44 | 44 | *| не-лекции:| |* |
| 45 | 45 | |
| … | … | … |
| 57 | 57 | ||**шляпа на английском**| | Проводит Марина Евгеньевна Ханыкова. Начало в 13:10 || |
| 58 | 58 | |
| 59 | 59 | ||**турнир по шахматам**| | | | Начало в 16:00 || |
| 60 | ||
| 61 | || || | |
| 62 | ||
| 63 | ||**театр**| | | | Начало в 16:30 || | |
| 60 | 64 | |
| 61 | 65 | |# |
| 62 | 66 | |
| … | … | … |
| 111 | 115 | |
| 112 | 116 | |
| 113 | 117 | |
| 114 |
=====14:20 - 16:10. Сергей Борисович Попов, "// |
|
| 118 | =====14:20 - 16:10. Сергей Борисович Попов, "//[[#Попов Математика и законы природы]]//"===== | |
| 115 | 119 | Говоря о современном научном описании мира, мы неизбежно приходим к тому, что в конечном счете хотим узнать "законы природы". Причем, в идеале, мы записываем эти законы в виде математических выражений. Открываем ли мы такие законы природы или лишь придумываем хороший способ описания? Всегда ли корректная формула будет описывать реальный объект, встречающийся (или хотя бы возможный) в природе? Насколько оперирование с уравнениями математической физики помогает делать предсказания для экспериментов и наблюдений? Мы постараемся обсудить эти вопросы на некоторых (в основном астрофизических) примерах. Нам встретятся черные дыры и нейтронные звезды, планеты Солнечной системы и экзопланеты, которые помогут нам разобраться в сложных вопросах. |
| 116 | 120 | |
| 117 | 121 | |
| 118 | 122 | |
| 119 | 123 | |
| 120 | 124 | ====ИНЖЕНЕРЫ==== |
| 121 |
=====13:10 - 14:10. Павел Валерьевич Рыжков (Банк ДОМ.РФ), "// |
|
| 125 | =====13:10 - 14:10. Павел Валерьевич Рыжков (Банк ДОМ.РФ), "//[[#Рыжков О базах данных - от компьютерных игр до инженерных задач]]//"===== | |
| 122 | 126 | Школьники отлично знают базы данных из игр — профили персонажей, инвентарь, деревья навыков типа Path of Exile. Но как эти миллионы строк кода превращаются в таблицы, где нельзя взять перк 99 на 1 уровне или снять больше денег, чем есть на счёте? Оказывается, базы данных работают одинаково и в MMORPG, и в банках, и при записи результатов симуляции потоков воздуха вокруг самолёта с петабайтами данных. |
| 123 | 127 | |
| 124 | 128 | Несколько тизеров лекции: |
| … | … | … |
| 130 | 134 | * При чем тут сложность алгоритмов (тот самый \(n \log(n)\))? |
| 131 | 135 | |
| 132 | 136 | |
| 133 |
=====14:20 - 15:20. Геннадий Николаевич Пифтанкин (Сбер), "// |
|
| 137 | =====14:20 - 15:20. Геннадий Николаевич Пифтанкин (Сбер), "//[[#Пифтанкин Математика, экономика и ИИ в банкинге]]//"===== | |
| 134 | 138 | Напомним как работают банки и в целом финансовые посредники: берут на себя риск и получиют за это риск-премию. Более подробнее опишем основной модельный ландшафт с которым сталкиваются банки: какие методы и подходы из фундаментальных наук (математика, экономика, ии) применяются непосредственно для обеспечения бизнеса банка. Если успеем поговорим про будущие вызовы в моделировании и перспективные компетенции будущих исследоватей в реальном секторе. |
| 135 | 139 | |
| 136 | 140 | |
| 137 |
=====15:30 - 16:10. Александр Зацепин (10Б), "// |
|
| 141 | =====15:30 - 16:10. Александр Зацепин (10Б), "//[[#Зацепин Теорема Рота и конструкция Беренда]]//"===== | |
| 138 | 142 | Теорема Рота гласит, что в любом множестве натуральных чисел положительной плотности найдётся арифметическая прогрессия длины три. Мы обсудим ее формулировку и обобщения, частично проведем ее элементарное доказательство, а также обсудим пример "плотного" множества, не содержащего прогрессий длины три, построенный Берендом. |
| 139 | 143 | |
| 140 | 144 | Для понимания доклада никаких особых знаний не требуется. |
| … | … | … |
| 144 | 148 | |
| 145 | 149 | |
| 146 | 150 | ====БИОЛОГИЯ==== |
| 147 |
=====13:10 - 14:10. Георгий Михайлович Виноградов, "// |
|
| 148 |
|
|
| 149 |
|
|
| 150 |
|
|
| 151 |
|
|
| 152 |
=====14:20 - 15:20. Георгий Михайлович Виноградов, "// |
|
| 153 |
|
|
| 154 |
|
|
| 155 |
|
|
| 156 |
|
|
| 157 |
=====15:30 - 16:10. Наталия Жожикашвили, "// |
|
| 151 | =====13:10 - 14:10. Георгий Михайлович Виноградов, "//[[#Виноградов1 Экосистемы глубоководных гидротерм -- второе крупнейшее открытие биоокеанологии XX века]]//"===== | |
| 152 | ||
| 153 | ||
| 154 | ||
| 155 | ||
| 156 | =====14:20 - 15:20. Георгий Михайлович Виноградов, "//[[#Виноградов2 Увидеть дно: от первой батисферы до автономных модулей]]//"===== | |
| 157 | ||
| 158 | ||
| 159 | ||
| 160 | ||
| 161 | =====15:30 - 16:10. Наталия Жожикашвили, "//[[#Жожикашвили Ленивый мозг -- баг или фича? Почему лениво думать]]//"===== | |
| 158 | 162 | |
| 159 | 163 | |
| 160 | 164 | |
| 161 | 165 | ====ГУМАНИТАРНАЯ СЕКЦИЯ==== |
| 162 |
=====13:10 - 14:10. Георгий Владимирович Шпак (ИВИ РАН, РГГУ), "// |
|
| 166 | =====13:10 - 14:10. Георгий Владимирович Шпак (ИВИ РАН, РГГУ), "//[[#Шпак Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени]]//"===== | |
| 163 | 167 | Шпак Георгий, старший научный сотрудник ИВИ РАН, преподаватель РГГУ, расскажет о своем опыте исследования игр. Вы узнаете о том, какой статус это направление имеет в современной науке, какие есть ресурсы, сайты и конференции. Лектор расскажет о том, с какими трудностями ему пришлось столкнуться, пока он писал книжку о настольных играх и какие этапы приходится проходить каждому автору современной научной литературы. |
| 164 | 168 | |
| 165 | 169 | |
| 166 |
=====14:20 - 15:20. Ольга Кузнецова (филфак МГУ), "// |
|
| 170 | =====14:20 - 15:20. Ольга Кузнецова (филфак МГУ), "//[[#Кузнецова Старинные карточные игры с судьбой]]//"===== | |
| 167 | 171 | Бросание костей наудачу, перемещение фигур, разглядывание цветных карточек - взаимодействие с красивыми элементами игрового антуража нравилось людям 200 лет назад не меньше, чем сейчас. Только в прошлом через игру чаще выражался интерес к мистике, разгадыванию тайн бытия, разнообразным прогнозам. Мы увидим исторические карточки и почитаем правила из старопечатных книг, столкнемся с казусами переводов иностранных игр на русский язык, а также с шутками, опечатками, загадками, оракулами, костословием и другими способами провести время с пользой. |
| 168 | 172 | |
| 169 | 173 | |
| 170 |
=====15:30 - 16:10. Алик Файер (основатель студии настольных игр „Агонологи“), "// |
|
| 174 | =====15:30 - 16:10. Алик Файер (основатель студии настольных игр „Агонологи“), "//[[#Файер Агонология. Создание миров для комплексных настольных игр]]//"===== | |
| 171 | 175 | В создании настольной игры большинство геймдизайнеров начинают с механик. Когда сам костяк игры разработан, в дело вступают художники и нарративщики. Мы, агонологи (разработчики из одноимённой студии), придерживаемся другого подхода. Мир в настольной игре для нас не просто оформление — это ядро всего проекта. Механики, оформление и нарратив — равноправные части проекта. Все они направлены на раскрытие игрового мира. В лекции будет рассказано о сложностях, которые возникают при такой разработке, о неожиданных находках, отсылках к мировой культуре и истории, а также о небольших гуманитарных исследованиях, которые приходится проводить в процессе работы над игрой. Расскажем, как всё это происходит, и покажем плоды наших трудов. До встречи! |
| 172 | 176 | |
| 173 | 177 |