Школа179

«Нулевое разглашение: от Уолли до снарков» | П. А. Кожевников,
«Числа в таблицах и ограничения на суммы» | С. А. Дориченко,
«Стереометрический калейдоскоп»|| "__[[*Дженжер 13 проблема Гильберта, теорема Колмогорова-Арнольда и нейросети]]__" | А. В. Устинов, "__[[*Устинов Полоски Аркадия Климова]]__" | П. Ким, "__[[*Ким Фейерверк Фейербаха]]__" ||
«Математика и законы природы» || "__[[*Рыжков О базах данных — от компьютерных игр до инженерных задач]]__" | Г. Н. Пифтанкин, "__[[*Пифтанкин Математика, экономика и ИИ в банкинге]]__" | А. Зацепин, "__[[*Зацепин Теорема Рота и конструкция Беренда]]__"||
||**биология**| 402 | Г. М. Виноградов, "__[[*Виноградов1 Экосистемы глубоководных гидротерм — второе крупнейшее открытие биоокеанологии XX века]]__" | Г. М. Виноградов, "__[[*Виноградов2 Увидеть дно: от первой батисферы до автономных модулей]]__" | Н. Жожикашвили, "__[[*Жожикашвили Ленивый мозг: почему лениво думать]]__" ||
«Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени» | О. Кузнецова,
«Старинные карточные игры с судьбой» | А. Файер,
«Агонология. Создание миров для комплексных настольных игр»|| ||опыты| 406 | | | 15:30 – 16:30 А. Е. Тарчевский,
«Электричество и тепловое действие тока — эксперименты, 8+ класс»|| ||математическая игра 7–8| | Игра «Аукцион» или «Эврика», в зависимости от количества и пожеланий участников будет выбрана одна из этих игр. 13:10-15:20.
Игра в командах по 3–4 человека, но смело приходите и без команды
найдется на месте! Игру проводит Н. П. Стрелкова. || ||математическая игра 9–11| | Игра «Математический квадрат», также называемая Абакой. 13:10 – 15:10.
Будем решать задачи, сдавать ответы, получать баллы, а может даже и бонусы (за решение целой строки или целого столбца в квадрате задач). Игра в командах по 3–4 человека, но смело приходите и без команды — найдется на месте! Игру проводят М. А. Марков и Е. Ю. Мирошниченко. || ||«Своя игра» по географии| | Проводит Руслан Дельдюжов (11И). Это командная игра по географии для всех желающих. Можно прийти и без команды — найдётся на месте. Начало в 13:10 || ||игра в шляпу на английском| | Игру проводит Марина Евгеньевна Ханыкова. Начало в 13:10 || ||турнир по шведским шахматам| | | | Начало в 16:00. Организаторы: Андрей Стрелков (10Д) и выпускники (Андрей Днепров 12Е, Ваня Погребисский 12Б). Длительность турнира примерно 2 часа. Турнир для всех желающих, каких-то особенных требований к участникам нет || *| |* ||театр «Чудо»| акт.зал | | | Спектакль «Маленький Принц» по мотивам повести-сказки Антуана де Сент-Экзюпери.
Начало в 16:30 ||

13:10 – 14:10. Даниил Владимирович Мусатов (МФТИ), «Нулевое разглашение: от Уолли до снарков»

14:20 – 15:20, Павел Александрович Кожевников (МФТИ), «Числа в таблицах и ограничения на суммы»

15:30 – 16:10. Сергей Александрович Дориченко (179, Квантик), «Стереометрический калейдоскоп»

13:10 – 14:10. Святослав Вадимович Дженжер (МФТИ), «13 проблема Гильберта, теорема Колмогорова-Арнольда и нейросети»

14:20 – 15:20. Алексей Владимирович Устинов (ФКН ВШЭ), «Полоски Аркадия Климова»

15:30 – 16:10. Пётр Ким (ВГ, 10 класс), «Фейерверк Фейербаха«

МОЛОДЁЖНАЯ СЕКЦИЯ

15:30 – 16:10. Александр Зацепин (10Б), «Теорема Рота и конструкция Беренда»

Этот доклад основан на проектной работе команды из 10Б.

14:20 – 16:10. Сергей Борисович Попов, «Математика и законы природы»

13:10 – 14:10. Павел Валерьевич Рыжков (Банк ДОМ.РФ), «О базах данных – от компьютерных игр до инженерных задач»

14:20 – 15:20. Геннадий Николаевич Пифтанкин (Сбер), «Математика, экономика и ИИ в банкинге»

13:10 – 14:10. Георгий Михайлович Виноградов, «Экосистемы глубоководных гидротерм — второе крупнейшее открытие биоокеанологии XX века»

Богатой жизни на больших глубинах Океана быть не может – ведь там темно, страшно, и, главное, почти нет еды.
Океаонологи были уверены в этом. Океанологи ошибались. Как в пустынях встречаются оазисы с богатой жизнью, так они встречаются и на дне океана. Об открытии фауны «чёрных курильщиков», крупнейшем открытии в биоокеанологии последней четверти XX века, мы с вами и поговорим... (Базовый уровень аудитории.)

14:20 – 15:20. Георгий Михайлович Виноградов, «Увидеть дно: от первой батисферы до автономных модулей»

В 1944 году, в рассказе «Атолл Факаофо», Иван Антонович Ефремов писал:

«На вопрос, как я достиг таких результатов в завоевании океанских глубин, мне трудно ответить. Пожалуй, главное здесь было в точной направленности поставленных задач... Её дал мне наш старый ученый, который несколько лет назад призывал нас, моряков, помочь науке найти «глаза» и «руки», которые могли бы достать океанское дно...»

Примерно так оно потом и было на самом деле. Об этом мы и поговорим... (Базовый уровень аудитории.)

15:30 – 16:10. Наталия Жожикашвили, «Ленивый мозг — баг или фича? Почему лениво думать»

13:10 – 14:10. Георгий Владимирович Шпак (ИВИ РАН, РГГУ), «Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени»

14:20 – 15:20. Ольга Кузнецова (филфак МГУ), «Старинные карточные игры с судьбой»

15:30 – 16:10. Алик Файер (основатель студии настольных игр „Агонологи“), «Агонология. Создание миров для комплексных настольных игр«

ОПЫТЫ

15:30 – 16:30. Андрей Евгеньевич Тарчевский, «Электричество и тепловое действие тока — эксперименты, 8+ класс»

Я проведу лекцию с необычными демонстрациями по физике для восьмиклассников (рекомендуется) и для всех желающих из тех классов, где я не показывал опыты. Продолжительность — примерно 1 час.
В программе — электричество и тепловое действие тока (достаточно знания программы 8 класса), демонстрация и обсуждение опытов, которые детям точно не показывают на уроках.
Взорвём проволоку разрядом серьезной батареи конденсаторов, увидим, при каких условиях стекло будет проводить электрический ток, посмотрим, как действуют самодельные термопары, полюбуемся на высоковольтную электрическую дугу и многое другое.

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

13:10 – 15:10. «Аукцион» или «Эврика», 7–9 классъ

В зависимости от количества и пожеланий участников будет выбрана одна из этих игр.

13:10 – 15:10. «Математический квадрат», 9–11 класс

Математический квадрат — командная игра. Время на решение — два часа. Все задачи выдаются вначале, сдаются только ответы (без обоснований).