Сравнение версий matematika / denmatematika / announcements 2026
| Version1 | Version2 | ||
|---|---|---|---|
| 42 | 42 | ||
| 43 | *| не-лекции:| |* | 43 | *| не-лекции:| |* |
| 44 | 44 | ||
| 45 |
||**математическая игра 7-8**| |
45 | ||**математическая игра 7-8**| | Играем в командную игру, распределение по командам в 13:10, команды 3-4 человека, продолжительность около двух часов. Правила появятся к регистрации || |
| 46 | 46 | ||
| 47 |
||**математическая игра 9-11**| |
47 | ||**математическая игра 9-11**| | Играем в командную игру, распределение по командам в 13:10, команды 3-4 человека, продолжительность около двух часов. Правила появятся к регистрации || |
| 48 | 48 | ||
| 49 |
||**"Своя игра" по географии**| | |
49 | ||**"Своя игра" по географии**| | Начало в 13:10 || |
| 50 | 50 | ||
| 51 | ||**кино на английском**| | || | 51 | ||**кино на английском**| | Начало в 13:10 || |
| 52 | |||
| 53 | ||**турнир по шахматам**| | | | Начало в 16:00 || | ||
| 52 | 54 | ||
| 53 | |# | 55 | |# |
| 54 | 56 | ||
| … | … | … | … |
| 110 | 112 | ||
| 111 | 113 | ||
| 112 | ====ИНЖИНЕРЫ==== | 114 | ====ИНЖИНЕРЫ==== |
| 113 |
=====13:10 - 14:10. Павел Валерьевич Рыжков |
115 | =====13:10 - 14:10. Павел Валерьевич Рыжков (Банк ДОМ.РФ), "//Базы данных. Что такое и зачем инженеру?//"===== |
| 114 | 116 | ||
| 115 | 117 | ||
| 116 | 118 | ||
| … | … | … | … |
| 121 | =====15:30 - 16:10. Александр Зацепин (10Б), "//Теорема Рота и конструкция Беренда//"===== | 123 | =====15:30 - 16:10. Александр Зацепин (10Б), "//Теорема Рота и конструкция Беренда//"===== |
| 122 | Теорема Рота гласит, что в любом множестве натуральных чисел положительной плотности найдётся арифметическая прогрессия длины три. Мы обсудим ее формулировку и обобщения, частично проведем ее элементарное доказательство, а также обсудим пример "плотного" множества, не содержащего прогрессий длины три, построенный Берендом. | 124 | Теорема Рота гласит, что в любом множестве натуральных чисел положительной плотности найдётся арифметическая прогрессия длины три. Мы обсудим ее формулировку и обобщения, частично проведем ее элементарное доказательство, а также обсудим пример "плотного" множества, не содержащего прогрессий длины три, построенный Берендом. |
| 123 | 125 | ||
| 124 | Для понимания доклада никаких особых знаний не требуется | 126 | Для понимания доклада никаких особых знаний не требуется. |
| 127 | |||
| 128 | //Это доклад по чистой математике, основанный на проектной работе команды из 10Б.// | ||
| 125 | 129 | ||
| 126 | 130 | ||
| 127 | 131 | ||