Школа179

«Математика и законы природы» || ||гуманитарная секция| | Г. В. Шпак,
«Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени» | О. Кузнецова,
«Старинные карточные игры с судьбой» | tba || ||математическая игра 7–8| | Играем в командную игру, распределение по командам в 13:10, команды 3–4 человека, продолжительность около двух часов. Правила появятся к регистрации || ||математическая игра 9–11| | Играем в командную игру, распределение по командам в 13:10, команды 3–4 человека, продолжительность около двух часов. Правила появятся к регистрации || ||«Своя игра» по географии| | Начало в 13:10 || ||кино на английском| | Начало в 13:10 || ||турнир по шахматам| | | | Начало в 16:00 ||
13-я проблема Гильберта касается структуры выражений для локального движения корня при изменении коэффициентов многочлена. Исходным пунктом является формула \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2–4ac}}{2a}\) и её обобщение на уравнения 3-й и 4-й степени. Таким образом, Гильберт, на современном языке, задал вопрос о выразимости того, что позже стали называть нейросетями. Гильберт разрешил использовать в допустимых выражениях лишь непрерывные функции, что открыло дорогу Колмогорову и Арнольду, которые в итоге опровергли (часть) интуиции Гильберта своими знаменитыми статьями-близнецами.
На лекции мы подробнее обсудим, в чём заключается проблема Гильберта и как её решили Колмогоров и Арнольд.
Мы обсудим идею доказательства теоремы, и посмотрим, как это всё связано с нейросетями и в какую сторону может развиваться в дальнейшем.
Доклад рассчитан на слушателей 9–11 класса. Для понимания доклада желательно знать что такое инверсия, полярное преобразование и проективная плоскость.

14:20 – 16:10. Сергей Борисович Попов, «Математика и законы природы»

Говоря о современном научном описании мира, мы неизбежно приходим к тому, что в конечном счете хотим узнать «законы природы». Причем, в идеале, мы записываем эти законы в виде математических выражений. Открываем ли мы такие законы природы или лишь придумываем хороший способ описания? Всегда ли корректная формула будет описывать реальный объект, встречающийся (или хотя бы возможный) в природе? Насколько оперирование с уравнениями математической физики помогает делать предсказания для экспериментов и наблюдений? Мы постараемся обсудить эти вопросы на некоторых (в основном астрофизических) примерах. Нам встретятся черные дыры и нейтронные звезды, планеты Солнечной системы и экзопланеты, которые помогут нам разобраться в сложных вопросах.

ИНЖЕНЕРЫ

13:10 – 14:10. Павел Валерьевич Рыжков (Банк ДОМ.РФ), «Базы данных. Что такое и зачем инженеру?»

Для понимания доклада никаких особых знаний не требуется.
Это доклад по чистой математике, основанный на проектной работе команды из 10Б.

15:30 – 16:10. Наталия Жожикашвили, «Ленивый мозг — баг или фича? Почему лениво думать«

ГУМАНИТАРНАЯ СЕКЦИЯ

13:10 – 14:10. Георгий Владимирович Шпак (ИВИ РАН, РГГУ), «Наука в настольных играх. Учеба и развлечение в Англии Нового времени»

Шпак Георгий, старший научный сотрудник ИВИ РАН, преподаватель РГГУ, расскажет о своем опыте исследования игр. Вы узнаете о том, какой статус это направление имеет в современной науке, какие есть ресурсы, сайты и конференции. Лектор расскажет о том, с какими трудностями ему пришлось столкнуться, пока он писал книжку о настольных играх и какие этапы приходится проходить каждому автору современной научной литературы.

14:20 – 15:20. Ольга Кузнецова (филфак МГУ), «Старинные карточные игры с судьбой»

Бросание костей наудачу, перемещение фигур, разглядывание цветных карточек – взаимодействие с красивыми элементами игрового антуража нравилось людям 200 лет назад не меньше, чем сейчас. Только в прошлом через игру чаще выражался интерес к мистике, разгадыванию тайн бытия, разнообразным прогнозам. Мы увидим исторические карточки и почитаем правила из старопечатных книг, столкнемся с казусами переводов иностранных игр на русский язык, а также с шутками, опечатками, загадками, оракулами, костословием и другими способами провести время с пользой.