Сравнение версий Matematika / Proekty 2526 / psy
|
← Предыдущая правка
|
Следующая правка →
|
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 45 | 45 | Вы можете сравнить, как хорошо с этой задачей справляются классы разной направленности. Будет ли преимущество у учеников физико-математического направления? |
| 46 | 46 | Нужно будет написать программу, в которой предъявляется стимульный материал. А стимульным материалом будут… девочки и мальчики с вёдрами на головах. |
| 47 | 47 | |
| 48 | file:/screenshot_20250907_at_6.38.518239pm.png?300 | |
| 48 | 49 | |
| 49 | 50 | Все картинки у меня есть, поделюсь. |
| 50 | 51 |