Сравнение версий Matematika / Proekty 2526 / psy
|
← Предыдущая правка
|
Следующая правка →
|
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 2 | 2 | |
| 3 | 3 | ===Общая информация=== |
| 4 | 4 | Часть времени я буду давать теорию и отвечать на ваши вопросы, часть времени будем обсуждать ваш проект. Проектом станет научное исследование. |
| 5 | Важно понимать, что темы и вопросы примерные. Вы можете скорректировать их с учётом своих интересов. | |
| 5 | 6 | |
| 6 | 7 | ===Что будет на занятиях=== |
| 7 | 8 | Мы пройдём весь путь, который проходят учёные, проводя исследование с людьми. |
| … | … | … |
| 14 | 15 | * Как рассказать другим об исследовании, чтобы заразить своим интересом. |
| 15 | 16 | * Параллельно мы будем обсуждать конкретно ваше исследование и вместе думать, как сделать его хорошим. |
| 16 | 17 | * Заодно расскажу, какие фейлы совершали учёные прошлого. Например, как экстрасенсы утёрли нос «настоящим» учёным, как учёные не послушали гомеопатов и потом об этом пожалели, как учёные открывали, а потом теряли витамин C. |
| 17 |
|
|
| 18 |
|
|
| 19 |
|
|
| 20 |
|
|
| 21 |
|
|
| 22 |
|
|
| 23 |
|
|
| 24 |
|
|
| 25 |
|
|
| 26 |
|
|
| 27 |
|
|
| 28 |
|
|
| 29 |
|
|
| 30 |
|
|
| 31 |
|
|
| 32 | 18 | ===Проекты, которые я представляю чётко=== |
| 33 | 19 | ====Существует ли клиповое мышление==== |
| 34 | 20 | Задачи: теоретический обзор либо теоретический обзор и опрос. |
| … | … | … |
| 59 | 45 | Вы можете сравнить, как хорошо с этой задачей справляются классы разной направленности. Будет ли преимущество у учеников физико-математического направления? |
| 60 | 46 | Нужно будет написать программу, в которой предъявляется стимульный материал. А стимульным материалом будут… девочки и мальчики с вёдрами на головах. |
| 61 | 47 | |
| 48 | file:/screenshot_20250907_at_6.38.518239pm.png | |
| 62 | 49 | |
| 63 | 50 | Все картинки у меня есть, поделюсь. |
| 64 | 51 |