Сравнение версий Проекты
Общие принципы
Школьники делают проекты в группах из
3–5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько
проектных направлений. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут быть в разное время: в субботу на 3 паре или в среду на
стрессоустойчивость человека | Самира Сайфутдинова, Брик Ульяна||
||12: – 12:45 | Влияние подростково-родительских отношений 6–7 уроке. Занятия некоторых направлений будут на кружке после уроков. Вы выбираете направление, после этого посещение занятий этого направления обязательно. Пары общие для всех трёх 1 матклассов.
Вот список направлений с описаниями..
Темы
Вы можете сами придумать тему или сначала выбрать направление, а потом выбрать тему вместе с
магнитами | Мельник Илья ||
||Картонный бычок | Васильев (фильм) ||
||Annotation and phylogenetic research of cysteine cathepsins of Z.morio and A.verrusosus | Зеленов Михаил, Малинина Екатерина Рагулин Василий, Мадорская Александра ||
||Бильярд ХXI века | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий ||
||Ассемблер | Шорин Олег||
||Тренажер устного счёта | Степанова Элеонора, Маркушина Алиса, Тардова Елена||
||Тренажер Train_brain | Емельченкова Анна, Шиловский Даниил||
|| Тайм-менеджмент | Бобков-Нойманн Глеб, Барков Артём, Матулайтис Иван, Чертович Леонид ||
|| Стресс. Что это такое и с чем учителем, который его ведёт. На многих направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами начнётся позже, так что можно будет немного разобраться в
авторской игре теме, а затем выбрать проект.
Ещё есть ((https://docs.google.com/spread[...]/edit?usp=drive_link таблица с
кубиком ||
|| 12:3 | География | Иванов Петр | 9И | Геология мезозоя ||
|| 12:45 | Химия | Гниляк Федор | 9И | Выделение и экстракция эфирных масел темами, которые мы предлагаем.)) На первой странице темы, собранные специально для этого года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы темы, которые предлагались раньше, часть из них актуальна, спрашивайте.
А вот ссылка на папку с разными материалами. Там собраны материалы конференций прошлых лет, можно посмотреть, что школьники делали раньше. В том числе есть
много материалов за 218/219 год: отчёты, презентации, отзывы.
Если ваш проект не вписывается ни в
шашки: платформа одно из тематических направлений, для
соревнований ботов ||
|| 15: | Журналистика | Юркин Никита | 9И | Экзамены, как не потерять себя? ||
|| 15:15 | География | Байков Андрей | 9И | Флора Мезозойской эры ||
|| 15:3 | Физтех | Ребик Анастасия | 1Е | Электролитический диод ||
|| 15:45 | Химия | Чулинин Ветер | 9И | Определение неизвестных реактивов ||
|| | ПЕРЕРЫВ – ПЕРЕКУС | | | ||
|| 16:3 | Прога | Шипилов Артём | 9И | Игра вас есть специальное направление
свободная секция.Конференции и отчётность
Проект нужно будет защитить на
JS ||
|| 16:45 | Физтех | Шмидт Марк | 9И | Разработка урока по сопромату для 7 класса ||
|| 17: | География | Лапин Семён | 9И | Атмосфера протерозоя ||
|| 17:15 | Прога | Заборов Егор | 1Е | Реализация алгоритмов шифрования конференции, то есть сделать доклад или постер. Лучшие проекты в мае будут представлены на большой общешкольной конференции, менее удачные
отдельно. Кроме этого будут обязательные предзащиты. На каждый проект обязательно будет нужен отзыв руководителя, по возможности
и рецензента.
Контакты
Подписывайтесь на телеграм-канал проектов! Там будут важные новости, мы рассчитываем, что все школьники его хотя бы иногда читают.
По всем вопросам пишите Дане Макарову на
danyam127@gmail.com.