| 3 |
===Защиты проектов Инженерного профиля===
|
3 |
== Защиты проектов математического профиля==
|
| |
|
4 |
В пятницу 17 мая будет большая проектная конференция. Расписание такое:
|
| |
|
5 |
#|
|
| |
|
6 |
|| 10:00 - 11:00 | Открытие в актовом зале. Представления секций ||
|
| |
|
7 |
|| 11:15 - 12:55 | Доклады по секциям ||
|
| |
|
8 |
|| 12:55 - 13:30 | Обед, кофе-брейк ||
|
| |
|
9 |
||13:30 - 14:30 | Стендовые доклады ||
|
| |
|
10 |
|| 14:30 - 16:00 | Доклады по секциям||
|
| |
|
11 |
|#
|
| |
|
12 |
|
| |
|
13 |
===Расписание докладов математического профиля по секциям===
|
| |
|
14 |
====Математика, 205 кабинет====
|
| |
|
15 |
#|
|
| |
|
16 |
|| 11:15 - 12:15 | Про количество делителей числа на отрезке | Нестеров Алексей, Озйигит Алекс, Демидов Илья, Федор Шеломагин, Конно Кирилл ||
|
| |
|
17 |
|| 12:15 - 12:45 | Последовательности Сомоса | Никита Шиловский ||
|
| |
|
18 |
|| 14:30 - 15:15 | Проблема Гурвица | Васильева Фотиния ||
|
| |
|
19 |
|| 15:15 - 16:00 | Расширенная комплексная плоскость и преобразования Мёбиуса | Березин Георгий ||
|
| |
|
20 |
|#
|
| |
|
21 |
|
| |
|
22 |
|
| |
|
23 |
====Психология, 316 кабинет====
|
| |
|
24 |
#|
|
| |
|
25 |
||11:15 - 12:00 | Изучение влияния стрелкового спорта на стрессоустойчивость человека | Самира Сайфутдинова, Брик Ульяна||
|
| |
|
26 |
||12:00 - 12:45 | Влияние подростково-родительских отношений на социализацию человека (подростка) | Ходакова Анастасия, Рощина Диляра, Худокормова Мария||
|
| |
|
27 |
|#
|
| |
|
28 |
|
| |
|
29 |
====Программирование, 216 кабинет====
|
| |
|
30 |
#|
|
| |
|
31 |
||11:15 - 12:00 | Эволюция леса | Ткаченко Даниил, Рагулин Иван, Гронский Иван ||
|
| |
|
32 |
|| 12:00 - 12:45 | Просопография | Мкртчян Александр, Салангин Григорий,Чуркина Екатерина ||
|
| |
|
33 |
|| 14:30 - 15:15 | Анализ костей | Лашин Михаил, Рыжков Ярослав, Шиловский Никита, Мазаев Алексей, Акулов Михаил, Львов Илья ||
|
| |
|
34 |
|| 15:15 - 16:00 | Устный счёт на Unity | Бурнышев Георгий, Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай||
|
| |
|
35 |
|#
|
| |
|
36 |
|
| |
|
37 |
====Машинное обучение, 201 кабинет====
|
| |
|
38 |
До кофе-брейка школьники расскажут про теорию, а потом --- про мини-проекты, которые они сделали.
|
| |
|
39 |
|
| |
|
40 |
====Другое, 203 кабинет====
|
| |
|
41 |
#|
|
| |
|
42 |
||11:15 - 11:35 | Робот для обучения программированию | Сацкий Артём ||
|
| |
|
43 |
||11:35 - 12:05 | Свойства лампочки накаливания | Сальникова Марина, Голенко Екатерина ||
|
| |
|
44 |
||12:05 - 12:25 | Ракета Пинг-понг | Малюгина Мирра, Шварёва Ксения ||
|
| |
|
45 |
|
| |
|
46 |
||14:30 - 15:15 | За деньги да | Коробкова Ярослава, Больщикова Ярослава||
|
| |
|
47 |
||15:15-15:30 | Фильм | Кибкало Фёдор||
|
| |
|
48 |
||15:30 - 15:45 | Труп в библиотеке| Леонова Вероника, Алексейчева Екатерина, Голубев Никита ||
|
| |
|
49 |
|#
|
| |
|
50 |
|
| |
|
51 |
====Постеры====
|
| |
|
52 |
#|
|
| |
|
53 |
|| Задача недели | Абакумов Артём, Абакумов Артём, Жебрак Алексей, Кцоев Владимир, Мустафаев Руслан ||
|
| |
|
54 |
||Настолка | Мусатов Ян, Лисицын Илья, Тутукин Олег, Самойлов Владимир||
|
| |
|
55 |
||Динамика взаимодействия двух спиннеров с магнитами | Мельник Илья ||
|
| |
|
56 |
||Картонный бычок | Васильев (фильм) ||
|
| |
|
57 |
||Annotation and phylogenetic research of cysteine cathepsins of Z.morio and A.verrusosus | Зеленов Михаил, Малинина Екатерина Рагулин Василий, Мадорская Александра ||
|
| |
|
58 |
||Бильярд ХXI века | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий ||
|
| |
|
59 |
||Ассемблер | Шорин Олег||
|
| |
|
60 |
||Тренажер устного счёта | Степанова Элеонора, Маркушина Алиса, Тардова Елена||
|
| |
|
61 |
||Тренажер Train_brain | Емельченкова Анна, Шиловский Даниил||
|
| |
|
62 |
|| Тайм-менеджмент | Бобков-Нойманн Глеб, Барков Артём, Матулайтис Иван, Чертович Леонид ||
|
| |
|
63 |
|| Стресс. Что это такое и с чем его едят | Огибалова Варвара, Забродина, Скачкова Алина ||
|
| |
|
64 |
|#
|
| |
|
65 |
|
| |
|
66 |
==Защиты проектов Инженерного профиля==
|
| 48 |
===Расписание докладов по секциям===
|
|
|
| 49 |
====Математика====
|
|
|
| 50 |
#|
|
|
|
| 51 |
|| 11:15 - 12:15 | Про количество делителей числа на отрезке | Нестеров Алексей, Озйигит Алекс, Демидов Илья, Федор Шеломагин, Конно Кирилл ||
|
|
|
| 52 |
|| 12:15 - 12:45 | Последовательности Сомоса | Никита Шиловский ||
|
|
|
| 53 |
|| 14:30 - 15:15 | Проблема Гурвица | Васильева Фотиния ||
|
|
|
| 54 |
|| 15:15 - 16:00 | Расширенная комплексная плоскость и преобразования Мёбиуса | Березин Георгий ||
|
|
|
| 55 |
|#
|
|
|
| 56 |
|
|
|
| 57 |
|
|
|
| 58 |
====Психология====
|
|
|
| 59 |
#|
|
|
|
| 60 |
||11:15 - 12:00 | Изучение влияния стрелкового спорта на стрессоустойчивость человека | Самира Сайфутдинова, Брик Ульяна||
|
|
|
| 61 |
||12:00 - 12:45 | Влияние подростково-родительских отношений на социализацию человека (подростка) | Ходакова Анастасия, Рощина Диляра, Худокормова Мария||
|
|
|
| 62 |
|#
|
|
|
| 63 |
|
|
|
| 64 |
====Программирование====
|
|
|
| 65 |
#|
|
|
|
| 66 |
||11:15 - 12:00 | Эволюция леса | Ткаченко Даниил, Рагулин Иван, Гронский Иван ||
|
|
|
| 67 |
|| 12:00 - 12:45 | Просопография | Мкртчян Александр, Салангин Григорий,Чуркина Екатерина ||
|
|
|
| 68 |
|| 14:30 - 15:15 | Анализ костей | Лашин Михаил, Рыжков Ярослав, Шиловский Никита, Мазаев Алексей, Акулов Михаил, Львов Илья ||
|
|
|
| 69 |
|| 15:15 - 16:00 | Устный счёт на Unity | Бурнышев Георгий, Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай||
|
|
|
| 70 |
|#
|
|
|
| 71 |
|
|
|
| 72 |
====Машинное обучение====
|
|
|
| 73 |
До кофе-брейка школьники расскажут про теорию, а потом --- про мини-проекты, которые они сделали.
|
|
|
| 74 |
|
|
|
| 75 |
====Другое====
|
|
|
| 76 |
#|
|
|
|
| 77 |
||11:15 - 11:35 | Робот для обучения программированию | Сацкий Артём ||
|
|
|
| 78 |
||11:35 - 12:05 | Свойства лампочки накаливания | Сальникова Марина, Голенко Екатерина ||
|
|
|
| 79 |
||12:05 - 12:25 | Ракета Пинг-понг | Малюгина Мирра, Шварёва Ксения ||
|
|
|
| 80 |
|
|
|
| 81 |
||14:30 - 15:15 | За деньги да | Коробкова Ярослава, Больщикова Ярослава||
|
|
|
| 82 |
||15:15 - ? | Труп в библиотеке| Леонова Вероника, Алексейчева Екатерина, Голубев Никита ||
|
|
|
| 83 |
|#
|
|
|
| 84 |
|
|
|
| 85 |
====Постеры====
|
|
|
| 86 |
#|
|
|
|
| 87 |
|| Задача недели | Абакумов Артём, Абакумов Артём, Жебрак Алексей, Кцоев Владимир, Мустафаев Руслан ||
|
|
|
| 88 |
||Настолка | Мусатов Ян, Лисицын Илья, Тутукин Олег, Самойлов Владимир||
|
|
|
| 89 |
||Динамика взаимодействия двух спиннеров с магнитами | Мельник Илья ||
|
|
|
| 90 |
||Картонный бычок | Васильев (фильм) ||
|
|
|
| 91 |
||Annotation and phylogenetic research of cysteine cathepsins of Z.morio and A.verrusosus | Зеленов Михаил, Малинина Екатерина Рагулин Василий, Мадорская Александра ||
|
|
|
| 92 |
||Бильярд ХXI века | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий ||
|
|
|
| 93 |
||Ассемблер | Шорин Олег||
|
|
|
| 94 |
||Тренажер устного счёта | Степанова Элеонора, Маркушина Алиса, Тардова Елена||
|
|
|
| 95 |
||Тренажер Train_brain | Емельченкова Анна, Шиловский Даниил||
|
|
|
| 96 |
|| Тайм-менеджмент | Бобков-Нойманн Глеб, Барков Артём, Матулайтис Иван, Чертович Леонид ||
|
|
|
| 97 |
|| Стресс. Что это такое и с чем его едят | Огибалова Варвара, Забродина, Скачкова Алина ||
|
|
|
| 98 |
|#
|
|
|
| 99 |
|
|
|
| 100 |
===Контакты===
|
|
|
| 101 |
((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy Подписывайтесь на телеграм-канал проектов!)) Там будут важные новости, мы рассчитываем, что все школьники его хотя бы иногда читают.
|
|
|
| 102 |
По всем вопросам пишите Дане Макарову на ((danyam127@gmail.com)) или ((https://t.me/danyam127)).
|
|
|
| 103 |
|
|
|