Сравнение версий Проекты
Добавлено:
===== **((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGap n2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link ТЕМЫ НА ВЫБОР))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1 pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy КАНАЛ))**==== =====**((!/Общее ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ВЫБОР ПРОЕКТОВ))** **((!/предзащиты ПРЕДЗАЩИТЫ))**====== == Проектная конференция== В пятницу 17 мая будет большая проектная конференция. Расписание такое: || 10:00 - 11:00 | Открытие в актовом зале. Представления секций || || 11:15 - 12:55 | Доклады по секциям || ||12:55 - 14:30 | Кофе-брейк. Стендовые доклады || || 14:30 - 16:00 | доклады по секциям|| ===Расписание докладов по секциям=== ====Математика==== || 11:15 - 12:00 | Проблема Гурвица | Васильева Фотиния, Березин Георгий || || 12:00 - 12:45 | Фракталы | Березин Георгий || || 14:30 - 15:30 | Про количество делителей числа на отрезке | Нестеров Алексей, Озйигит Алекс, Демидов Илья, Федор Шеломагин, Конно Кирилл || || 15:30 - 16:00 | Последовательности Сомоса | Никита Шиловский || ====Психология==== ||11:15 - 12:00 | Изучение влияния стрелкового спорта на стрессоустойчивость человека | Самира Сайфутдинова, Брик Ульяна, Рощина Диляра|| ||12:00 - 12:45 | Влияние подростково-родительских отношений на социализацию человека (подростка) | Ходакова Анастасия, Рощина Диляра, Худокормова Мария|| ====Программирование==== ||11:15 - 12:00 | Эволюция леса | Ткаченко Даниил, Рагулин Иван, Гронский Иван || || 12:00 - 12:45 | Анализ костей | Лашин Михаил, Рыжков Ярослав, Шиловский Никита, Мазаев Алексей, Акулов Михаил, Львов Илья || || 14:30 - 15:15 | Просопография | Мкртчян Александр, Салангин Григорий,Чуркина Екатерина || || 15:15 - 16:00 | Устный счёт на Unity | Бурнышев Георгий, Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай|| ====Машинное обучение==== До кофе-брейка школьники расскажут про теорию, а потом --- про мини-проекты, которые они сделали. ====Другое==== ||11:15 - 11:35 | Робот для обучения программированию | Сацкий Артём || ||11:35 - 12:05 | Свойства лампочки накаливания | Сальникова Марина, Голенко Екатерина || ||12:05 - 12:25 | Ракета Пинг-понг | Малюгина Мирра, Шварёва Ксения || ||12:25 - 12:40 | Недопроект | Кирилл Семено, Артём Рыженко || ||14:30 - 15:15 | За деньги да | Коробкова Ярослава, Больщикова Ярослава|| ||15:15 - ? | Экранизация Агаты Кристи | Леонова Вероника, Алексейчева Екатерина || ====Постеры==== || Задача недели | Абакумов Артём, Абакумов Артём, Жебрак Алексей, Кцоев Владимир, Мустафаев Руслан || ||Настолка | Мусатов Ян, Лисицын Илья, Тутукин Олег, Самойлов Владимир|| ||Динамика взаимодействия двух спиннеров с магнитами | Мельник Илья || ||Картонный бычок | Васильев Яков || ||Катапсины | Зеленов Михаил, Малинина Екатерина Рагулин Василий, Мадорская Александра || ||Бильярд ХXI века | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий || ||Ассемблер | Шорин Олег|| ||Тренажер устного счёта | Степанова Элеонора, Маркушина Алиса, Тардова Елена|| ||Тренажер Train_brain | Емельченкова Анна, Шиловский Даниил|| || Тайм-менеджмент | Бобков-Нойманн Глеб, Барков Артём, Матулайтис Иван, Чертович Леонид || || Стресс. Что это такое и с чем его едят | Огибалова Варвара, Забродина, Скачкова Алина ||
Удалено:
===== **((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGap n2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link ТЕМЫ НА ВЫБОР))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1 pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))** ⠀⠀⠀⠀⠀Ѐ 0;⠀ **((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy КАНАЛ))**⠀⠀⠀⠀⠀& amp;#10240;⠀ **((!/Общее ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ВЫБОР ПРОЕКТОВ))**===== ===Общие принципы=== Школьники делают проекты в группах из 3-5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько //проектных направлений//. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут быть в разное время (скорее всего, есть два слота: в среду и субботу). Пары общие для всех четырёх матклассов. ((!/Направления Направления с описаниями постепенно появляются на специальной странице)), а вот предварительный список: || Математика | А. Д. Рябичев | Суббота, 3-4 урок|| || Программирование | И. Г. Райко | Суббота, 3-4 урок, 306|| || Физика | Р. Ю. Скребцов | Суббота, 3-4 урок, 406 || || ((https://t.me/+pm0onT9YHaRkOGUy Наука о данных)) | Тагир Хасанов | Пятница, 16:05-17:50, ???|| || Психология | Алёна Лажинцева | Суббота, 3-4 урок, 312 || || Биоинформатика | Руслан Салимгареев | Суббота, 3-4 урок, 308|| || ((https://t.me/+2UXHclYkonlkYTA5 Машинное обучение)) | Миша Миронов | Среда, 16:30-18:10, 307 + зум + записи|| ||Кино | Катя Чопенко | Четверг, 6-7 урок, 207?|| ||Свободная секция | Варя Веселова | Четверг, 6-7 урок, 207|| ||Свободная секция | Даня Макаров | Суббота, 3-4 урок, 207, пишите @danyam127, если меня нет|| ===Типы проектов=== 1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Будет здорово сделать большой доклад или цикл докладов на уроках или кружках, в котором вы подробно расскажете про ваше исследование. 2. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, может не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале -- хороший проект. Однако в этом случае вы должны качественно рассказать изученный материал в докладе (цикле докладов) или тексте. 3. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, ... Продукт нужно будет показать людям и собрать отзывы. ===Темы=== Вы можете сами придумать тему или сначала выбрать направление, а потом выбрать тему вместе с учителем, который его ведёт. На многих направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами начнётся позже, так что можно будет немного разобраться в теме, а затем выбрать проект. Ещё есть ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2 nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link таблица с темами, которые мы предлагаем.)) На первой странице темы, собранные специально для этого года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы темы, которые предлагались раньше, часть из них актуальна, спрашивайте. ((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pK nyrh?usp=sharing А вот ссылка на папку с разными материалами)). Там собраны материалы конференций прошлых лет, можно посмотреть, что школьники делали раньше. В том числе есть ((https://drive.google.com/drive/folders/0B93J4gyC1gIFfkNMWDJGYnBFQm1r ems3QjExLTlYOGl6MzJnT3hkcG40b0FZaHk1eWZRTnc?resourcekey=0-LWdjDvCQJWjT cI1bihYTBg&usp=sharing много материалов за 2018/2019 год)): отчёты, презентации, отзывы. Если ваш проект не вписывается ни в одно из тематических направлений, для вас есть специальное направление --- свободная секция. ===Конференции и отчётность=== Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента. Если проект получился, после этого будет защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать или постер. Конференции будут в январе и апреле-мае. В январе можно будет рассказать, что уже получилось сделать, а что вы планируете или можно будет окончательно защитить проект.