Сравнение версий Проекты
Общие принципы
Школьники делают проекты в группах из
3–5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько
проектных направлений. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут быть в разное время (скорее всего, есть два слота: в среду<!
markup:1:end>
ПРОЕКТОВ))**======Предзащиты
В конце января и
субботу). Пары общие для всех четырёх матклассов. ((!/Направления Направления с описаниями постепенно появляются феврале все группы должны сделать доклад, на котором расскажут про текущее состояние проекта и планы. Вот предварительное расписание предзащит:
| Психология |
суббота 27.1 |
<!markup:1:begin>Суббота, 3–4 урок |
<!markup:1:end> 3–4, 7 уроки | 32
|
Информатика | И. Г. Райко суббота 3.2 | 3–4, 7–8 уроки | 36
<!markup:1:begin> |
Физика<!markup:1:end>
||Информатика | суббота 1.2 | 3–4 Суббота, урок, 46
|
Наука о данных уроки | Тагир Хасанов 36
|
Остальное | 15.2 — ... | ??? | ???
Пятница, 16:5-17:5,
<!markup:2:begin> |
#
Предзащиты по информатикеСуббота 3.2, вторая пара
# |
|
11:-11:2 | Анализ костей | Шиловский Никита, Акулов Михаил, Рыжков Ярослав, Лашин Михаил
|
11:2-11:4 | Форест Гуард | Гронский Иван, Рагулин Иван, Ткаченко Даниил
|
11:55-12:1 | Телеграмм-бот устный счёт | Маркушина Алиса, Степанова Элеонора, Тардова Елена<!markup:2:end>
|
12:1-12:25 | Алёна Лажинцева Игра устный счет | Суббота, 3–4 урок, 312 Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай, Бурнышев Георгий
|
12:25-12:4 | Визуальная новелла в телеграм-боте | Турундаев Владимир, Сидоренко Роман, Буянов Александр
|
#Суббота 3.2, 7 урок
# |
|
15:1-15:3 | Руслан Салимгареев тренажер Train_brain | Суббота, 3–4 урок, 38|| Анна Емельченкова, Даниил Шиловский
|
15:3-15:5 | Просопографическая база древней Руси | Мкртчян Александр, Салангин Григорий, Чуркина Екатерина
|
#Суббота 1.2, вторая пара, 32
# |
|
11:-11:3 |Биоинформатика. Аннотация цистеиновых катепсинов A. verrucosus и Z. morio | Мадорская Александра, Малинина Александра, Рагулин Василий, Зеленов
Машинное обучение
<!markup:2:begin> |
11:3-11:45<!markup:2:end> | Фракталы | Среда, 16:3-18:1, 37 + зум + записи
|
Кино Георгий Березин
|
11:55-12:15 | Катя Чопенко Моделирование физики | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий
|
12:15-11:25 | Варя Веселова Кондуит | Басов Богдан
|
12:25-12:35 | Ассемблер | Шорин Олег
|
#
Расписание предзащит по психологии 27.1
# |
|
11:-11:2 | Изучение влияния стрелкового спорта на стрессоустойчивость человека | Сайфутдинова Самира, Брик Ульяна
|
11:2-11:4 | Влияние подростково-родительских отношений на социализацию человека | Рощина Диляра, Ходакова Анастасия,
Худокормова Мария
|
11:55-12:15 | Тайм-менеджмент и самоорганизация | Артём Барков, Глеб Бобков-Нойманн, Иван Матулайтис, Леонид Чёртович
|
12:15--12:35 | Социальная желательность | Грунин Денис, Бочаров Сергей, Крупенин Всеволод
|
15:1--15:3 | Стрессоустойчивость | Забродина Эмилия, Огибалова Варвара, Скачкова Алина||
Финальная отчётность
Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента.
Если проект получился, после После этого
будет защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать или постер.
Конференции будут в январе и апреле-мае. . В январе можно будет рассказать, что уже получилось сделать, а что вы планируете или можно будет окончательно защитить проект.
Контакты
Подписывайтесь на телеграм-канал проектов! Там будут важные новости, мы рассчитываем, что все школьники его хотя бы иногда читают.
По всем вопросам пишите Дане Макарову на
danyam127@gmail.com или
https://t.me/danyam127.