Проекты в 10 классах 2024-2025 (diff)

Сравнение версий Проекты

Merge of Version1 & Version2
1	===== ((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ)) ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link ТЕМЫ НА ВЫБОР)) ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА)) ⠀⠀⠀⠀⠀⠀&#10240 ((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy КАНАЛ))=====
2	===Общие принципы===
3	Школьники делают проекты в группах из 3-5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько //проектных направлений//. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут быть в разное время (скорее всего, ~~будет два слота: половина направлений будет в субботу, а половина -- в сред~~есть два слота: в среду и субботу). Пары общие для всех четырёх матклассов. ((!/Направления Направления с описаниями постепенно появляются на специальной странице)), а вот предварительный список:
4	#\|
5	\|\| Математика \| А. Д. Рябичев \| Суббота, 3-4 урок\|\|
6	\|\| Программирование \| И. Г. Райко \| Суббота, 3-4 урок, 306\|\|
7	\|\| Физика \| Р. Ю. Скребцов \| Суббота, 3-4 урок, 406 \|\|
8	\|\| ((https://t.me/+pm0onT9YHaRkOGUy Наука о данных)) \| Тагир Хасанов \| Пятница, 16:05-17:50, ???\|\|
9	\|\| Психология \| Алёна Лажинцева \| Суббота, 3-4 урок, 312 \|\|
10	\|\| Биоинформатика \| Руслан Салимгареев \| Суббота, 3-4 урок, 308\|\|
11	\|\| ((https://t.me/+2UXHclYkonlkYTA5 Машинное обучение)) \| Миша Миронов \| Среда, 16:30-18:10, 307 + зум + записи\|\|
12	\|\|Кино \| Катя Чопенко \| Четверг, 6-7 урок, 207?\|\|
13	\|\|Свободная секция \| Варя Веселова \| Четверг, 6-7 урок, 207\|\|
14	\|\|Свободная секция \| Даня Макаров \| Суббота, 3-4 урок, 207\|\|
15	\|#
16	===Типы проектов===
17	1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Будет здорово сделать большой доклад или цикл докладов на уроках или кружках, в котором вы подробно расскажете про ваше исследование.
…	…
21	Вы можете сами придумать тему или сначала выбрать направление, а потом выбрать тему вместе с учителем, который его ведёт. На многих направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами начнётся позже, так что можно будет немного разобраться в теме, а затем выбрать проект.
22	Ещё есть ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link таблица с темами, которые мы предлагаем.)) На первой странице темы, собранные специально для этого года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы темы, которые предлагались раньше, часть из них актуальна, спрашивайте.
23	((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing А вот ссылка на папку с разными материалами)). Там собраны материалы конференций прошлых лет, можно посмотреть, что школьники делали раньше. В том числе есть ((https://drive.google.com/drive/folders/0B93J4gyC1gIFfkNMWDJGYnBFQm1rems3QjExLTlYOGl6MzJnT3hkcG40b0FZaHk1eWZRTnc?resourcekey=0-LWdjDvCQJWjTcI1bihYTBg&usp=sharing много материалов за 2018/2019 год)): отчёты, презентации, отзывы.
24	Проект у Марины Юрьевны --- это отлично, но у нас нужно будет сделать ещё один проект (если вы собираетесь делать большой проект, который можно будет зачесть и на русском, и у нас, отдельно договоритесь об этом с Даней и ходите на свободную секцию)Если ваш проект не вписывается ни в одно из тематических направлений, для вас есть специальное направление --- свободная секция.
25	===Конференции и отчётность===
26	Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента. Если проект получился, после этого будет защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать или постер.
27	Конференции будут в январе и апреле-мае. В январе можно будет рассказать, что уже получилось сделать, а что вы планируете или можно будет окончательно защитить проект.