Школа179

===== **((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ))** 
⠀⠀⠀⠀⠀&#1024
0;⠀      
**((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGap
n2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link ТЕМЫ НА ВЫБОР))** 
⠀⠀⠀⠀⠀&#1024
0;⠀      
**((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1
pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))** 
⠀⠀⠀⠀⠀&#1024
0;&#10240 **((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy КАНАЛ))**=====
===Общие принципы===
 Школьники делают проекты в группах из 3-5 человек (если очень
хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно
отдельно договориться с учителем). Будет несколько //проектных
направлений//. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое
направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут
быть в разное время (скорее всего, будет два слота: половина
направлений будет в субботу, а половина -- в среду). Пары общие для
всех четырёх матклассов. ((!/Направления Направления с описаниями
постепенно появляются на специальной странице)), а вот предварительный
список:
|| Математика | А. Д. Рябичев ||
|| Информатика-1 | И. Г. Райко ||
|| Информатика-2 | Д. П. Кириенко ||
|| Физика | Р. Ю. Скребцов ||
|| Наука о данных | Тагир Хасанов ||
|| Психология? | Алёна? ||
|| Биоинформатика? | ??? ||
|| Свободная секция | Даня Макаров ||
===Типы проектов===
  1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых
разных предметных областях. Будет здорово сделать большой доклад или
цикл докладов, в котором вы подробно расскажете про ваше исследование.
  2. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее
исследование, то есть новый результат, может не получиться. Но уже
разобраться в серьёзном материале -- хороший проект. Однако в этом
случае обязательно качественно рассказать изученного материала в
докладе (цикле докладов) или тексте.
  3. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа,
устройство, снятый фильм, ... Продукт нужно будет показать людям и
собрать отзывы.
 ===Темы===
Школьники могут сами придумать тему или сначала выбрать направление, а
потом выбрать тему вместе с учителем, который его ведёт. На многих
направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами
начнётся позже (например, во второй половине года), так что можно
будет немного разобраться в теме, а затем выбрать проект.
Ещё есть
((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2
nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link таблица с темами, которые мы
предлагаем.)) На первой странице темы, собранные специально для этого
года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы
темы, которые предлагались раньше, часть из них актуальна,
спрашивайте.
((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pK
nyrh?usp=sharing А вот ссылка на папку с разными материалами)). Там
есть материалы конференци прошлых лет, можно посмотреть, что школьники
делали раньше. В том числе есть
((https://drive.google.com/drive/folders/0B93J4gyC1gIFfkNMWDJGYnBFQm1r
ems3QjExLTlYOGl6MzJnT3hkcG40b0FZaHk1eWZRTnc?resourcekey=0-LWdjDvCQJWjT
cI1bihYTBg&usp=sharing много материалов за 2018/2019 год)):
отчёты, презентации, отзывы.
===Конференции и отчётность===
Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы
руководителя и рецензента. Если проект получился, после этого будет
защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать
или постер.
Конференции будут в январе и апреле-мае. В январе можно будет
рассказать, что уже получилось сделать, и что вы планируете, а можно
будет окончательно защитить проект.