| 5 |
|| Математика | А. Д. Рябичев | Суббота, 3-4 урок|| |
| 6 |
|| Программирование | И. Г. Райко | Суббота, 3-4 урок, 306|| |
| 7 |
|| Физика | Р. Ю. Скребцов | Суббота, 3-4 урок, 406 || |
| 8 |
|| (( https://t.me/+pm0onT9YHaRkOGUy Наука о данных)) | Тагир Хасанов | Пятница, 16:05-17:50, ???|| |
| 9 |
|| Психология | Алёна Лажинцева | Суббота, 3-4 урок, 312 || |
| 10 |
|| Биоинформатика | Руслан Салимгареев | Суббота, 3-4 урок, 308|| |
| 11 |
||((https://t.me/+2UXHclYkonlkYTA5 Машинное обучение)) | Миша Миронов | Среда, 16:30-18:10, 307 + зум + записи|| |
| 12 |
||Кино | Катя Чопенко | Четверг, 6-7 урок, 207?|| |
| 13 |
||Свободная секция | Варя Веселова | Четверг, 6-7 урок, 207|| |
| 14 |
||Свободная секция | Даня Макаров | Суббота, 3-4 урок, 207|| |
| 17 |
1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Будет здорово сделать большой доклад или цикл докладов на уроках или кружках, в котором вы подробно расскажете про ваше исследование. |
| 18 |
2. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, может не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале -- хороший проект. Однако в этом случае вы должны качественно рассказать изученный материал в докладе (цикле докладов) или тексте. |
| 19 |
3. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, ... Продукт нужно будет показать людям и собрать отзывы. |
| 20 |
===Темы=== |
| 21 |
Вы можете сами придумать тему или сначала выбрать направление, а потом выбрать тему вместе с учителем, который его ведёт. На многих направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами начнётся позже, так что можно будет немного разобраться в теме, а затем выбрать проект. |
| 22 |
Ещё есть ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link таблица с темами, которые мы предлагаем.)) На первой странице темы, собранные специально для этого года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы темы, которые предлагались раньше, часть из них актуальна, спрашивайте. |
| 23 |
((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing А вот ссылка на папку с разными материалами)). Там собраны материалы конференций прошлых лет, можно посмотреть, что школьники делали раньше. В том числе есть ((https://drive.google.com/drive/folders/0B93J4gyC1gIFfkNMWDJGYnBFQm1rems3QjExLTlYOGl6MzJnT3hkcG40b0FZaHk1eWZRTnc?resourcekey=0-LWdjDvCQJWjTcI1bihYTBg&usp=sharing много материалов за 2018/2019 год)): отчёты, презентации, отзывы. |
| 24 |
Если ваш проект не вписывается ни в одно из тематических направлений, для вас есть специальное направление --- свободная секция. |
| 25 |
===Конференции и отчётность=== |
| 26 |
Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента. Если проект получился, после этого будет защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать или постер. |
| 27 |
Конференции будут в январе и апреле-мае. В январе можно будет рассказать, что уже получилось сделать, а что вы планируете или можно будет окончательно защитить проект. |