Сравнение версий Проекты
НАПРАВЛЕНИЯ ||||||| ТАБЛИЦА С ТЕМАМИ ТЕМЫ НА ВЫБОР ||||||| ГУГЛ-ПАПКА** <!markup:1:begin>
<!Новости
Расписание кабинетов в канале.<!Общие принципы
Школьники делают проекты в группах из 3–5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько проектных направлений. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. Пары разных направлений могут быть в разное время: в субботу на 3 паре или в среду на 6–7 уроке. Занятия некоторых направлений будут на кружке после уроков. Вы выбираете направление, после этого посещение занятий этого направления обязательно. Пары общие для всех трёх 1 матклассов. Направления Вот список направлений с описаниями на специальной странице,<!Темы
Вы можете сами придумать тему или сначала выбрать направление, а| Математика | А. Д. Рябичев |
| Информатика-1 | И. Г. Райко |
| Информатика-2 | Д. П. Кириенко |
| Физика | Р. Ю. Скребцов |
| Наука о данных | Тагир Хасанов |
| Психология | Алёна Фамилия? |
| Биоинформатика? | ??? |
| Свободная секция | Даня Макаров |
Возможные типы проектов
- Исследование. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен
1'. Изучение (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, могут не получиться. Но уже что можно будет немного разобраться в серьёзном материале — хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте.
- Продукт. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, . .. Кроме того, в задачи создателя продукта входит апробация и / или сбор отзывов. В случае если продукт — компьютерная игра или приложение, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях,
Принципы
Вот таблица с новыми темами. Она пока обновляется.свободная секция.