| 1 |
|
===== **((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ))** ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ **((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a7vpFHoyWjilwMrgFfy8dkQF-w_fAR25HyXn7sNED2U/edit?usp=drive_link ТАБЛИЦА С ТЕМАМИ))** ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ **((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))** =====
|
| 2 |
|
===Общие принципы===
|
| 3 |
|
Школьники делают проекты в группах из 3-5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Будет несколько //проектных направлений//. На проекты отведена одна пара в неделю, каждое направление занимается в своём кабинете. День и время зависят от направления. Пары общие для всех четырёх матклассов. ((!/Направления Направления с описаниями на специальной странице)), а вот их список:
|
| 4 |
|
#|
|
| 5 |
|
|| Математика | А. Д. Рябичев ||
|
| 6 |
|
|| Информатика-1 | И. Г. Райко ||
|
| 7 |
|
|| Информатика-2 | Д. П. Кириенко ||
|
| 8 |
|
|| Физика | Р. Ю. Скребцов ||
|
| 9 |
|
|| Наука о данных | Тагир Хасанов ||
|
| 10 |
|
|| Психология | Алёна Фамилия?||
|
| 11 |
|
|| Биоинформатика? | ??? ||
|
| 12 |
|
|| Свободная секция | Даня Макаров ||
|
| 13 |
|
|#
|
| 14 |
|
===Возможные типы проектов===
|
| 15 |
|
1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий полное изложение результатов.
|
| 16 |
|
1'. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, могут не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале -- хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте.
|
| 17 |
|
2. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, . . . Кроме того, в задачи создателя продукта входит //апробация и / или сбор отзывов//. В случае если продукт -- //компьютерная игра или приложение//, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях, а также прилагается сравнение созданного продукта с другими приложениями (хотя бы один абзац).
|
| |
1 |
===== **((!/Направления НАПРАВЛЕНИЯ))** ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ **((https://docs.google.com/spreadsheets/d/18BtKnOIRkNoQ5KznKHI3K1LGapn2nM84AYq7y-2Maek/edit?usp=drive_link ТЕМЫ НА ВЫБОР))** ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ **((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))** ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ **((https://t.me/+51CnTZ3AhNA3OWYy КАНАЛ))**====
|
| |
2 |
=====**((!/Общее ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ВЫБОР ПРОЕКТОВ))** **((!/предзащиты ПРЕДЗАЩИТЫ))**======
|
| |
3 |
|
| |
4 |
В пятницу 17 мая будет большая проектная конференция. Расписание такое:
|
| |
5 |
10:00 - 11:00 Открытие в актовом зале. Представления секций.
|
| |
6 |
11:15 - 12:55 Доклады по секциям
|
| |
7 |
12:55 - 14:30 Кофе-брейк. Стендовые доклады.
|
| |
8 |
14:30 - 16:00 доклады по секциям.
|
| |
9 |
|
| |
10 |
Расписание докладов по секциям:
|
| |
11 |
Математика
|
| |
12 |
11:15 - 12:00 Проблема Гурвица. Васильева Фотиния, Березин Георгий
|
| |
13 |
12:00-12:45 Фракталы. Березин Георгий
|
| |
14 |
14:30-15:30 Про количество делителей числа на отрезке. Нестеров Алексей, Озйигит Алекс, Демидов Илья, Федор Шеломагин, Конно Кирилл
|
| |
15 |
15:30 -116:00 Последовательности Сомоса. Никита Шиловский.
|
| |
16 |
|
| |
17 |
Психология
|
| |
18 |
11:15 - 12:00 Тайм-менеджмент. Бобков-Нойманн Глеб, Барков Артём, Матулайтис Иван, Чертович Леонид
|
| |
19 |
12:00 - 12:45 Стресс. Что это такое и с чем его едят. Огибалова Варвара, Забродина, Скачкова Алина
|
| |
20 |
|
| |
21 |
Программирование
|
| |
22 |
11:15 - 12:00 Эволюция леса. Ткаченко Даниил, Рагулин Иван, Гронский Иван
|
| |
23 |
12:00 - 12:45 Анализ костей. Лашин Михаил, Рыжков Ярослав, Шиловский Никита, Мазаев Алексей, Акулов Михаил, Львов Илья
|
| |
24 |
14:30 - 15:15 Просопография. Мкртчян Александр, Салангин Григорий,Чуркина Екатерина
|
| |
25 |
15:15 - 16:00 Устный счёт на Unity. Бурнышев Георгий, Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай
|
| |
26 |
|
| |
27 |
Машинное обучение
|
| 20 |
|
===Принципы===
|
| 21 |
|
((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1a7vpFHoyWjilwMrgFfy8dkQF-w_fAR25HyXn7sNED2U/edit?usp=drive_link Вот таблица)) с новыми темами. Она пока обновляется.
|
| 22 |
|
((https://drive.google.com/drive/folders/154xlfu5rcwKZGDKsBQw7TJ9NX1pKnyrh?usp=sharing А вот ссылка)) на папку с разными материалами. Там есть таблица с темами на выбор прошлых лет. Если человек, предложивший тему, сейчас работает в школе, тема с большой вероятностью актуальна. Если нет, тоже есть шансы, пишите ему/ей или (https://t.me/danyam127 Дане Макарову)). Ещё там есть темы проектов, которые делали в прошлые года, можно посмотреть, что вообще бывает (но учтите, что не все проекты были успешными).
|
| |
30 |
Другое
|
| |
31 |
11:15 - 11:35 Робот для обучения программированию. Сацкий Артём
|
| |
32 |
11:35 - 12:05 Свойства лампочки накаливания. Сальникова Марина, Голенко Екатерина
|
| |
33 |
12:05 - 12:25 Ракета Пинг-понг. Малюгина Мирра, Шварёва Ксения
|
| |
34 |
12:25 - 12:40 Недопроект. Кирилл Семено, Артём Рыженко
|
| |
35 |
14:30 - 15:15 За деньги да. Коробкова Ярослава, Больщикова Ярослава
|
| |
36 |
15:15 - ? Экранизация Агаты Кристи. Леонова Вероника, Алексейчева Екатерина
|