Сравнение версий Проекты
Общие принципы
Школьники делают проекты в группах из
3–5 человек (если очень хочется, можно одному / вдвоём / большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем).
Планируется Будет несколько
направлений проектов. В течение года в каждом из четырёх 1х математических классов есть проектных направлений. На проекты отведена одна пара
проектной деятельности. Каждое в неделю, каждое направление занимается в
своем своём кабинете.
День и Пары разных направлений могут быть в разное время (скорее всего, будет два слота: половина направлений будет в субботу, а половина — в среду). Пары общие для всех четырёх матклассов.
Направления с описаниями на специальной !/Направления странице, а вот их список:
| Математика |
А. Д. Рябичев |
| Информатика-1 |
И. Г. Райко |
| Информатика-2 |
Д. П. Кириенко |
| Физика |
Р. Ю. Скребцов |
| Наука о данных |
Тагир Хасанов |
| Психология? |
<!markup:1:begin>Алёна Фамилия? |
<!markup:1:end> Алёна? ||
| Биоинформатика? |
??? |
| Свободная секция |
Даня Макаров |
===Возможные типы
===Типы проектов===
- Исследование. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий полное изложение результатов.
1'.
2. Изучение (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, может не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале — хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте.
- Продукт. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм,... Продукт нужно будет показать людям и
/ собрать отзывы.
Темы
Школьники могут сами придумать тему или
сбор отзывов. В случае если продукт — компьютерная игра или приложение//, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях, сначала выбрать направление, а
также прилагается сравнение созданного продукта потом выбрать тему вместе с учителем, который его ведёт. На многих направлениях сначала будет просто учёба, а работа над проектами начнётся позже (например, во второй половине года), так что можно будет немного разобраться в теме, а затем выбрать проект.
Ещё есть
таблица с темами, которые мы предлагаем. На первой странице темы, собранные специально для этого года. К началу сентября тем станет больше. На других страницах таблицы темы, которые предлагали раньше, часть из них актуальна, спрашивайте.
А вот ссылка<!
markup:1:end>
ссылка на папку с разными
материалами. Там есть таблица материалами). Кроме таблицы с темами там есть материалы конференци прошлых
лет. лет, можно посмотреть, что школьники делали раньше. В том числе есть много материалов за 218/219 год: отчёты, презентации, отзывы.Конференции и отчётность
Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента. Если проект получился, после этого будет защита на специальной конференции, то есть доклад минут на двадцать или постер.
Конференции будут в январе и апреле-мае. В январе можно
посмотреть, будет рассказать, что
вообще бывает (но учтите, уже получилось сделать и что вы планируете, а можно будет окончательно защитить проект.
Контакты
Подписывайтесь на телеграм-канал проектов! Там будут важные новости, мы рассчитываем, что все школьники его хотя бы иногда читают.
По всем вопросам пишите Дане Макарову на
danyam127@gmail.com или
https://t.me/danyam127.