Сравнение версий Проекты
<!
markup:2:end>
=====
<!--markup:1:begin-->===Общие принципы===
Проекты надо делать в группах из
3–5 человек (если очень хочется, можно одному, вдвоём или большей группой, но об этом нужно отдельно договориться с учителем). Планируется несколько направлений проектной деятельности.<!
markup:1:end>
<!markup:2:begin>ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ВЫБОР ПРОЕКТОВ======
Предзащиты
<!
markup:2:end>
В
течение года в каждом из четырёх 1х математических классов есть пара проектной деятельности. Каждое направление занимается в своем кабинете. День конце января и
время зависят от направления. Направления с описаниями феврале все группы должны сделать доклад, на
специальной странице, а вот их список: котором расскажут про текущее состояние проекта и планы. Вот предварительное расписание предзащит:
|| Математика
||Психология | А. Д. Рябичев
|
Информатика-1 суббота 27.1 | И. Г. Райко
|
Информатика-2 3–4, 7 уроки |
|
Информатика | суббота 3.2 | 3–4, 7–8 уроки | Алёна Фамилия?
|
Биоинформатика? 36
|
Информатика |
суббота 1.2 |
3–4 уроки |
36 |
||Остальное | 8.2 — ... | ? <!markup:2:begin>| ?
|
#Расписание прдзащит по психологии 27.1
# |
<!markup:2:end>
|
11:-11:2 | Изучение влияния стрелкового спорта на стрессоустойчивость человека | Сайфутдинова Самира, Брик Ульяна
|
11:2-11:4 | Даня Макаров Влияние подростково-родительских отношений на социализацию человека | Рощина Диляра, Ходакова Анастасия,
Худокормова Мария
<!markup:2:begin> |
11:55-12:15 | Тайм-менеджмент и самоорганизация | Артём Барков, Глеб Бобков-Нойманн, Иван Матулайтис, Леонид Чёртович
|
12:15--12:35 | Социальная желательность | Грунин Денис, Бочаров Сергей, Крупенин Всеволод
|
15:1--15:3 | Стрессоустойчивость | Забродина Эмилия, Огибалова Варвара, Скачкова Алина||<!markup:2:end>
===Возможные типы проектов===
- Исследование. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий полное изложение результатов.
- Изучение (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат,
могут не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале
хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте.
- Продукт. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, . . .
Кроме того, в задачи создателя продукта входит //апробация
===Финальная отчётность===
Сделав проект, нужно будет написать короткий отчёт и получить отзывы руководителя и рецензента. После этого. В январе можно будет рассказать, что уже получилось сделать, а
также прилагается сравнение созданного продукта с другими приложениями (хотя бы один абзац).
Принципы
Вот таблица с новыми темами. Она пока обновляется.
А вот ссылка на папку с разными материалами. Там есть таблица с темами на выбор прошлых лет. Если человек, предложивший тему, сейчас работает в школе, тема с большой вероятностью актуальна. Если нет, тоже есть шансы, пишите ему/ей что вы планируете или можно
(https://t.me/danyam127 Дане Макарову)). Ещё там есть темы проектов, которые делали в прошлые года, посмотреть, будет окончательно защитить проект.Контакты
Подписывайтесь на телеграм-канал проектов! Там будут важные новости, мы рассчитываем, что все
вообще бывает (но учтите, что не школьники его хотя бы иногда читают.
По всем вопросам пишите Дане Макарову на
danyam127@gmail.com или
https://t.me/danyam127.