| 12 |
===Возможные типы проектовРасписание докладов по секциям=== |
| 13 |
1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий полное изложение результатов.====Математика==== |
| 14 |
2. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат,#| |
| 15 |
могут не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале --- хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте.|| 11:15 - 12:00 | Проблема Гурвица | Васильева Фотиния, Березин Георгий || |
| 16 |
3. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, . . .|| 12:00 - 12:45 | Фракталы | Березин Георгий || |
| 17 |
Кроме того, в задачи создателя продукта входит //апробация и / или сбор отзывов//.|| 14:30 - 15:30 | Про количество делителей числа на отрезке | Нестеров Алексей, Озйигит Алекс, Демидов Илья, Федор Шеломагин, Конно Кирилл || |
| 18 |
В случае если продукт --- //компьютерная игра или приложение//, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях, а также прилагается|| 15:30 - 16:00 | Последовательности Сомоса | Никита Шиловский || |
| 19 |
сравнение созданного продукта с другими приложениями (хотя бы один абзац).|# |
| 28 |
====Программирование==== |
| 29 |
#| |
| 30 |
||11:15 - 12:00 | Эволюция леса | Ткаченко Даниил, Рагулин Иван, Гронский Иван || |
| 31 |
|| 12:00 - 12:45 | Анализ костей | Лашин Михаил, Рыжков Ярослав, Шиловский Никита, Мазаев Алексей, Акулов Михаил, Львов Илья || |
| 32 |
|| 14:30 - 15:15 | Просопография | Мкртчян Александр, Салангин Григорий,Чуркина Екатерина || |
| 33 |
|| 15:15 - 16:00 | Устный счёт на Unity | Бурнышев Георгий, Губинская Вероника, Некрасов Алексей, Харовский Николай|| |
| 34 |
|# |
| 36 |
====Машинное обучение==== |
| 37 |
Те |
| 38 |
|
| 39 |
====Другое==== |
| 40 |
#| |
| 41 |
||11:15 - 11:35 | Робот для обучения программированию | Сацкий Артём || |
| 42 |
||11:35 - 12:05 | Свойства лампочки накаливания | Сальникова Марина, Голенко Екатерина || |
| 43 |
||12:05 - 12:25 | Ракета Пинг-понг | Малюгина Мирра, Шварёва Ксения || |
| 44 |
||12:25 - 12:40 | Недопроект | Кирилл Семено, Артём Рыженко || |
| 45 |
14:30 - 15:15 За деньги да. Коробкова Ярослава, Больщикова Ярослава |
| 46 |
15:15 - ? Экранизация Агаты Кристи. Леонова Вероника, Алексейчева Екатерина |
| 47 |
|# |
| 48 |
|
| 49 |
====Постеры==== |
| 50 |
#! |
| 51 |
|| Задача недели | Абакумов Артём, Абакумов Артём, Жебрак Алексей, Кцоев Владимир, Мустафаев Руслан || |
| 52 |
||Настолка | Мусатов Ян, Лисицын Илья, Тутукин Олег, Самойлов Владимир|| |
| 53 |
||Влияние стрелкового спорта на стресс | Самира Сайфутдинова, Брик Ульяна, Рощина Диляра|| |
| 54 |
||Мотивация школьников | Ходакова Анастасия, Рощина Диляра, Худокормова Мария|| |
| 55 |
||Динамика взаимодействия двух спиннеров с магнитами | Мельник Илья || |
| 56 |
||Картонный бычок | Васильев Яков || |
| 57 |
||Катапсины | Зеленов Михаил, Малинина Екатерина Рагулин Василий, Мадорская Александра || |
| 58 |
||Моделирование физики | Афанасьев Михаил, Горюнов Дмитрий || |
| 59 |
||Ассемблер | Шорин Олег|| |
| 60 |
||Тренажер устного счёта | Степанова Элеонора, Маркушина Алиса, Тардова Елена|| |
| 61 |
||Тренажер Train_brain | Емельченкова Анна, Шиловский Даниил|| |
| 62 |
|# |