Сравнение версий Проекты
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 13 | 13 | |# |
| 14 | 14 | |
| 15 | 15 | ===Возможные типы проектов=== |
| 16 | 1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. | |
| 17 | Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий | |
| 18 | полное изложение результатов. | |
| 19 | 2.ы | |
| 20 | 3. ь | |
| 21 | ||
| 22 | ||
| 23 | 1. | |
| 16 | 1. //Исследование//. Результатом может быть некоторый текст в самых разных предметных областях. Желателен так же большой доклад (или цикл докладов) на уроках или кружках, включающий полное изложение результатов. | |
| 24 | 17 | 2. //Изучение// (например, статей по математике). Настоящее исследование, то есть новый результат, |
| 25 | могут не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале --- хороший проект. Однако в этом | |
| 26 | случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте. | |
| 18 | могут не получиться. Но уже разобраться в серьёзном материале --- хороший проект. Однако в этом случае обязательно качественное изложение изученного материала в докладе (цикле докладов) или тексте. | |
| 27 | 19 | 3. //Продукт//. Результатом может быть работающая программа, устройство, снятый фильм, . . . |
| 28 | Кроме того, в задачи создателя продукта входит //апробация и / или сбор отзывов//. | |
| 29 | В случае если продукт --- //компьютерная игра или приложение//, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях, а также прилагается | |
| 30 | сравнение созданного продукта с другими приложениями (хотя бы один абзац). | |
| 20 | Кроме того, в задачи создателя продукта входит //апробация и / или сбор отзывов//. В случае если продукт --- //компьютерная игра или приложение//, обязательно предоставляются результаты детального опроса пользователей о их впечатлениях и предложениях, а также прилагается сравнение созданного продукта с другими приложениями (хотя бы один абзац). | |
| 31 | 21 | |
| 32 | 22 | |
| 33 | 23 | ===Принципы=== |