Сравнение версий Проекты / Направления
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 63 | 63 | Данное направление может быть интересно тем учащимся, которые хотят больше понимать про себя и других людей. |
| 64 | 64 | Итогом работы может быть не только представление собственного проекта в виде теоретического или практического исследования, но и разработка определенного продукта – брошюры, упражнений, тестов. |
| 65 | 65 | |
| 66 | ((https://t.me/alenalazh)) alazhintseva@179.ru | |
| 67 | ||
| 66 | 68 | ===Биоинформатика. К. Рюмин=== |
| 67 | 69 | Занятия по субботам. |
| 68 | 70 | |
| … | … | … |
| 74 | 76 | |
| 75 | 77 | ===Свободная секция. Даня Макаров=== |
| 76 | 78 | Приходите, если знаете, чем хотите заниматься, а остальные направления вам не подходят. Если у вас есть руководитель -- отлично, но всё равно приходите. Мы обсудим, чем вы будете заниматься, подходит ли это как школьный проект. Может быть, каждую неделю не надо будет ходить, если вы делаете проект в другое время, но это обсудим индивидуально. В любом случае нужно будет общаться с учитель_ницей на свободной секции, он_а долж_на понимать, что вы делаете, какой прогресс. Если у вас нет руководителя, мы постараемся вам помочь. |
| 79 | ((https://t.me/danyam127)) | |
| 77 | 80 | |
| 78 | 81 | |
| 79 | 82 | ===Физика. Р. Ю. Скребцов=== |