Сравнение версий Проекты / Направления
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 27 | 27 | |
| 28 | 28 | |
| 29 | 29 | ===Введение в статистику и машинное обучение. Ю. Е. Балычева=== |
| 30 |
|
|
| 30 | ((https://docs.google.com/presentation/d/1PSYLCI6cMbzZD8nx0C6RETLWAxugsSqz/edit?usp=share_link&ouid=106461372571704662425&rtpof=true&sd=true Презентация)) | |
| 31 | 31 | |
| 32 | 32 | |
| 33 | 33 | |
| … | … | … |
| 44 | 44 | Итогом работы может быть не только представление собственного проекта в виде теоретического или практического исследования, но и разработка определенного продукта – брошюры, упражнений, тестов. |
| 45 | 45 | |
| 46 | 46 | ===Биоинформатика. К. Рюмин=== |
| 47 | ((https://docs.google.com/presentation/d/1PSYLCI6cMbzZD8nx0C6RETLWAxugsSqz/edit?usp=share_link&ouid=106461372571704662425&rtpof=true&sd=true Презентация)) | |
| 47 | 48 | |
| 48 | 49 | Кто-то из вас уже слышал, а кто-то только сейчас узнал об этой довольно новой области науки - биоинформатике. Масштабы данных современной биологии уже давно сделал компьюетры ее необходимой частью — один только геном человека представляет из себя цепочку из миллиардов символов, вручную с этим не управится и целый институт. Но с копьютером и знанием дела мы сможем извлечь из неприглядных таблиц информацию о том, как работает жизнь! |
| 49 | 50 |