| |
1 |
====27.05.2017======
|
| |
2 |
Сделать такие задачи:
|
| |
3 |
|
| |
4 |
1. Сечением прямоугольного параллелепипеда ABCDA_1B_1C_1D_1 плоскостью,
|
| |
5 |
содержащей прямую BD_1 и параллельной прямой AC , является ромб.
|
| |
6 |
а) Докажите, что грань ABCD ‐ квадрат
|
| |
7 |
б) Найдите угол между плоскостью сечения и плоскостью BCC_1 , если AB=4, AA_1=6.
|
| |
8 |
|
| |
9 |
2. Длина диагонали куба равна 3. На луче A_1C отмечена точка P такая, что A_1P=4.
|
| |
10 |
a) Докажите, что PBDC_1 ‐ правильный тетраэдр.
|
| |
11 |
б) Найдите длину отрезка AP
|
| |
12 |
|
| |
13 |
Попробуйте при этом обосновывать каждый шаг. Это интересная игра!
|
| |
14 |
|
| |
15 |
====29.04.2017======
|
| |
16 |
Задание: научиться решать задачи из листочков про объем призмы и пирамиды. ПОсле каникул будет обзорная контрольная. Хороших праздников!
|
| |
17 |
|
| |
18 |
====15.04.2017======
|
| |
19 |
((https://www.dropbox.com/s/8bvqnz8zp6u952w/listok12%20%282%29.pdf?dl=0 объем пирамиды))
|
| |
20 |
Задание на субботу - первые 11 задач с листочка. Доделывать в субботу на геометрии!
|
| |
21 |
|
| |
22 |
====03.04.2017======
|
| |
23 |
((https://www.dropbox.com/s/1n403valoe6zatn/listok11.pdf?dl=0 вводный листочек про объем))
|
| |
24 |
Задание на субботу: №1-6
|
| |
25 |
|
| |
26 |
====18.03.2017======
|
| |
27 |
Сделать задачки 4-8. Учимся считать!
|
| |
28 |
|
| |
29 |
====12.03.2017======
|
| |
30 |
Сделать задачки 2,3,16 с нового листочка
|
| |
31 |
|
| |
32 |
====10.03.2017======
|
| |
33 |
((https://www.dropbox.com/s/c14yz5qlz6wvgc3/listokvector.pdf?dl=0 листок про векторы))
|
| |
34 |
Почитайте, решите задачки 1-3
|
| |
35 |
|
| |
36 |
=====20.02.2017======
|
| |
37 |
Дорешать листок! будет самостоятельная
|
| |
38 |
|
| |
39 |
=====15.02.2017======
|
| |
40 |
Решить задачи 1-10 с листочка.
|
| |
41 |
|
| |
42 |
=====13.02.2017=======
|
| |
43 |
((https://www.dropbox.com/s/dcmi3uii7rg9ywb/listok10%20%283%29.pdf?dl=0 пирамиды))
|
| |
44 |
|
| |
45 |
=====11/02/2017=====
|
| |
46 |
Дорешать листок!! Уже следующий ждет.
|
| |
47 |
|
| |
48 |
=====04/02/2017=====
|
| |
49 |
Решаем листок про призмы, до 12й задачи хотя бы, дальше по желанию. Возможна самостоятельная работа
|
| |
50 |
|
| |
51 |
=====28/01/2017=====
|
| |
52 |
((https://www.dropbox.com/s/hue0l3u1xlu3om2/listok8%20%282%29.pdf?dl=0 вот и новый листок, совсем простой, знакомимся с призмами))
|
| |
53 |
К субботе решите задачки 1-5
|
| |
54 |
|
| |
55 |
((https://www.dropbox.com/s/sqv8d4oyarub4at/stereoregion.pdf?dl=0 листочек с смешными задачками, вдруг интересно))
|
| |
56 |
|
| |
57 |
=====23.01.2017=====
|
| |
58 |
Доделать задачки с урока! (5 штук всего было)
|
| |
59 |
|
| |
60 |
=====21.01.2017=====
|
| |
61 |
несколько задачек на дом:
|
| |
62 |
1.Доказать, что правильный октаэдр можно рассечь так, чтобы в сечении вышел правильный шестиугольник.
|
| |
63 |
2.Построить сечение правильного тетраэдра SABC, проходящее через середину SA, перпендикулярно плоскости SBC и параллельно прямой BC. Найти площадь сечения, если ребро тетраэдра равно a.
|
| |
64 |
3.Построить сечение правильного октаэдра плоскостью, перпендикулярной одному из ребер и делящей это ребро пополам. Вычислить площадь сечения, если ребро октаэдра равно a.
|
| |
65 |
4.Точка O – центр высоты правильного тетраэдра ABCD. Доказать, что OA, OB, OC – взаимно перпендикулярны.
|
| |
66 |
|