Сравнение версий Математика / geom 102016




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Version1 Version2 Differences
1   ((https://www.dropbox.com/s/04gje41bzg6wuyd/listok1.pdf?dl=0 листочек 1 на память))
  1 ====03.04.2017======
  2 ((https://www.dropbox.com/s/1n403valoe6zatn/listok11.pdf?dl=0 вводный листочек про объем))
  3 Задание на субботу: №1-6
  4
  5 ====18.03.2017======
  6 Сделать задачки 4-8. Учимся считать!
  7
  8 ====12.03.2017======
  9 Сделать задачки 2,3,16 с нового листочка
  10
  11 ====10.03.2017======
  12 ((https://www.dropbox.com/s/c14yz5qlz6wvgc3/listokvector.pdf?dl=0 листок про векторы))
  13 Почитайте, решите задачки 1-3
  14
  15 =====20.02.2017======
  16 Дорешать листок! будет самостоятельная
  17
  18 =====15.02.2017======
  19 Решить задачи 1-10 с листочка.
  20
  21 =====13.02.2017=======
  22 ((https://www.dropbox.com/s/dcmi3uii7rg9ywb/listok10%20%283%29.pdf?dl=0 пирамиды))
  23
  24 =====11/02/2017=====
  25 Дорешать листок!! Уже следующий ждет.
  26
  27 =====04/02/2017=====
  28 Решаем листок про призмы, до 12й задачи хотя бы, дальше по желанию. Возможна самостоятельная работа
  29
  30 =====28/01/2017=====
  31 ((https://www.dropbox.com/s/hue0l3u1xlu3om2/listok8%20%282%29.pdf?dl=0 вот и новый листок, совсем простой, знакомимся с призмами))
  32 К субботе решите задачки 1-5
  33
  34 ((https://www.dropbox.com/s/sqv8d4oyarub4at/stereoregion.pdf?dl=0 листочек с смешными задачками, вдруг интересно))
  35
  36 =====23.01.2017=====
  37 Доделать задачки с урока! (5 штук всего было)
  38
  39 =====21.01.2017=====
  40 несколько задачек на дом:
  41 1.Доказать, что правильный октаэдр можно рассечь так, чтобы в сечении вышел правильный шестиугольник.
  42 2.Построить сечение правильного тетраэдра SABC, проходящее через середину SA, перпендикулярно плоскости SBC и параллельно прямой BC. Найти площадь сечения, если ребро тетраэдра равно a.
  43 3.Построить сечение правильного октаэдра плоскостью, перпендикулярной одному из ребер и делящей это ребро пополам. Вычислить площадь сечения, если ребро октаэдра равно a.
  44 4.Точка O – центр высоты правильного тетраэдра ABCD. Доказать, что OA, OB, OC – взаимно перпендикулярны.
  45
  46 =====16.01.2017=====
  47 Доделать листочек! В понедельник разберем, что не получилось и пойдем дальше
  48
  49 =====14.01.2017=====
  50 Сделать первые 7 задач из листочка! В письменном виде, а не "ну тут ясно".
  51
  52
  53 =====09.01.2017=====
  54 ((https://www.dropbox.com/s/lg39n60ruga4w3h/listok7.pdf?dl=0 новый год, новый листок))
  55
  56 =====12.12.2016=====
  57 1. Дана треугольная пирамида ABCD с плоскими прямыми углами при вершине D, в которой
  58 CD = AD + DB .
  59 Докажите, что сумма плоских углов при вершине C равна 90°.
  60
  61 =====26.11.2016=====
  62 К субботе сделать задачки 1,5-9
  63
  64 =====21.11.2016=====
  65 К понедельнику прочитать, подумать над первыми тремя задачами
  66 ((https://www.dropbox.com/s/47f3djv2l7gl8db/listok6.pdf?dl=0 новый листок))
  67
  68 =====14.11.2016=====
  69 Доделать листочек про пространственную теорему Пифагора до конца!
  70
  71 =====27.10.2016=====
  72 ((https://www.dropbox.com/s/bm3hho8tsupcszd/listok5.pdf?dl=0 Ура, новый листок!))
  73
  74
  75 =====24.10.2016=====
  76 Листочек про углы и расстояния должен быть доделан.
  77
  78 =====10.10.2016=====
  79 ((https://www.dropbox.com/s/pxhsb1wbpbbab5t/listok4.pdf?dl=0 углы и расстояния в пространстве))
  80
  81 =====03.10.2016=====
  82 Продолжаем решать листочек.
  83 + задача посложнее: найти максимальную площадь проекции (перпендикулярной) единичного куба на плоскость.
  84
  85 =====01.10.2016=====
  86 ((https://www.dropbox.com/s/wurs9aypszdt6ub/listok3.pdf?dl=0 Перпендикулярность))
  87
  88 Почитайте листочек и порешайте задачи 1-3
  89
  90
  91 =====24.09.2016=====
  92 Доделать листочек про параллельное проектирование
  93
  94
  95 =====17.09.2016=====
  96 ((https://www.dropbox.com/s/v07gf7jjqysw551/listok2.pdf?dl=0 новый листок!))
  97
  98 Почитайте листочек и порешайте задачи 1-4
  99
  100
  101
  102 =====12.09.2016=====
  103 В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 1 построить сечения:
  104
  105 1. Через середины ребер AB,AD,DD_1, и найти его площадь.
  106 2. Через точки, лежащие на ребрах AD,CC1,A1B1.
  107 3. Через середину ребра AB параллельно прямым BD1 и A1C1. Найти периметр и площадь.
  108
  109
  110
  111 ((https://www.dropbox.com/s/04gje41bzg6wuyd/listok1.pdf?dl=0 листочек про параллельность на память))
2 112
3 113
4 114 =====10.09.2016=====