geom 112017 (diff) - Школа179

Сравнение версий Математика / geom 102016

Version1	Version2	Differences
1		((https://www.dropbox.com/s/04gje41bzg6wuyd/listok1.pdf?dl=0 листочек 1 на память))
	1	=====15.02.2017======
	2	Решить задачи 1-10 с листочка.
	3
	4	=====13.02.2017=======
	5	((https://www.dropbox.com/s/dcmi3uii7rg9ywb/listok10%20%283%29.pdf?dl=0 пирамиды))
	6
	7	=====11/02/2017=====
	8	Дорешать листок!! Уже следующий ждет.
	9
	10	=====04/02/2017=====
	11	Решаем листок про призмы, до 12й задачи хотя бы, дальше по желанию. Возможна самостоятельная работа
	12
	13	=====28/01/2017=====
	14	((https://www.dropbox.com/s/hue0l3u1xlu3om2/listok8%20%282%29.pdf?dl=0 вот и новый листок, совсем простой, знакомимся с призмами))
	15	К субботе решите задачки 1-5
	16
	17	((https://www.dropbox.com/s/sqv8d4oyarub4at/stereoregion.pdf?dl=0 листочек с смешными задачками, вдруг интересно))
	18
	19	=====23.01.2017=====
	20	Доделать задачки с урока! (5 штук всего было)
	21
	22	=====21.01.2017=====
	23	несколько задачек на дом:
	24	1.Доказать, что правильный октаэдр можно рассечь так, чтобы в сечении вышел правильный шестиугольник.
	25	2.Построить сечение правильного тетраэдра SABC, проходящее через середину SA, перпендикулярно плоскости SBC и параллельно прямой BC. Найти площадь сечения, если ребро тетраэдра равно a.
	26	3.Построить сечение правильного октаэдра плоскостью, перпендикулярной одному из ребер и делящей это ребро пополам. Вычислить площадь сечения, если ребро октаэдра равно a.
	27	4.Точка O – центр высоты правильного тетраэдра ABCD. Доказать, что OA, OB, OC – взаимно перпендикулярны.
	28
	29	=====16.01.2017=====
	30	Доделать листочек! В понедельник разберем, что не получилось и пойдем дальше
	31
	32	=====14.01.2017=====
	33	Сделать первые 7 задач из листочка! В письменном виде, а не "ну тут ясно".
	34
	35
	36	=====09.01.2017=====
	37	((https://www.dropbox.com/s/lg39n60ruga4w3h/listok7.pdf?dl=0 новый год, новый листок))
	38
	39	=====12.12.2016=====
	40	1. Дана треугольная пирамида ABCD с плоскими прямыми углами при вершине D, в которой
	41	CD = AD + DB .
	42	Докажите, что сумма плоских углов при вершине C равна 90°.
	43
	44	=====26.11.2016=====
	45	К субботе сделать задачки 1,5-9
	46
	47	=====21.11.2016=====
	48	К понедельнику прочитать, подумать над первыми тремя задачами
	49	((https://www.dropbox.com/s/47f3djv2l7gl8db/listok6.pdf?dl=0 новый листок))
	50
	51	=====14.11.2016=====
	52	Доделать листочек про пространственную теорему Пифагора до конца!
	53
	54	=====27.10.2016=====
	55	((https://www.dropbox.com/s/bm3hho8tsupcszd/listok5.pdf?dl=0 Ура, новый листок!))
	56
	57
	58	=====24.10.2016=====
	59	Листочек про углы и расстояния должен быть доделан.
	60
	61	=====10.10.2016=====
	62	((https://www.dropbox.com/s/pxhsb1wbpbbab5t/listok4.pdf?dl=0 углы и расстояния в пространстве))
	63
	64	=====03.10.2016=====
	65	Продолжаем решать листочек.
	66	+ задача посложнее: найти максимальную площадь проекции (перпендикулярной) единичного куба на плоскость.
	67
	68	=====01.10.2016=====
	69	((https://www.dropbox.com/s/wurs9aypszdt6ub/listok3.pdf?dl=0 Перпендикулярность))
	70
	71	Почитайте листочек и порешайте задачи 1-3
	72
	73
	74	=====24.09.2016=====
	75	Доделать листочек про параллельное проектирование
	76
	77
	78	=====17.09.2016=====
	79	((https://www.dropbox.com/s/v07gf7jjqysw551/listok2.pdf?dl=0 новый листок!))
	80
	81	Почитайте листочек и порешайте задачи 1-4
	82
	83
	84
	85	=====12.09.2016=====
	86	В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 1 построить сечения:
	87
	88	1. Через середины ребер AB,AD,DD_1, и найти его площадь.
	89	2. Через точки, лежащие на ребрах AD,CC1,A1B1.
	90	3. Через середину ребра AB параллельно прямым BD1 и A1C1. Найти периметр и площадь.
	91
	92
	93
	94	((https://www.dropbox.com/s/04gje41bzg6wuyd/listok1.pdf?dl=0 листочек про параллельность на память))
2	95
3	96
4	97	=====10.09.2016=====