Сравнение версий Математика / Проекты 25-26
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 20 | 20 | Темы текстов я не предлагаю: будем отталкиваться от ваших идей и интересов. Можно написать о вашей любимой компьютерной игре, отношении школьников к ЕГЭ или отражении философии экзистенциализма в сериале “Смешарики”. |
| 21 | 21 | |
| 22 | 22 | ====Когнитивные науки. Анна Серебренникова (суббота???)==== |
| 23 | **((((https://server.179.ru/wiki/?page=Matematika/Proekty_25_26/psy Подробнее на этой странице))** | |
| 23 | 24 | Часть времени я буду давать теорию и отвечать на ваши вопросы, часть времени будем обсуждать ваш проект. Проектом станет научное исследование. |
| 24 | 25 | Мы пройдём весь путь, который проходят учёные, проводя исследование с людьми. |
| 25 | 26 | Чему я буду учить: |
| … | … | … |
| 108 | 109 | Радиоэлектроника является отличной площадкой для изучения большого числа методов математики и физики. Более того, работа над проектом не будет исключительно теоретической, почти все наши расчеты можно будет проверить на практике. В этом проекте я предлагаю познакомиться с методами и объектами радиотехнике на нескольких иллюстративных моделях, одной из которых будет работающая рация. В процессе работы мы изучим основы гармонического анализа (разложение Фурье), методы обработки сигнала, познакомимся с устройством радиодеталей и с принципами их работы, и, разумеется, соберем несколько несложных схем/устройств. |
| 109 | 110 | |
| 110 | 111 | ====Экономика. Юлия Балычева (суббота)==== |
| 112 | ** ((https://server.179.ru/wiki/?page=Matematika/Proekty_25_26/econ Подробные описания тем на отдельной странице)) ** | |
| 111 | 113 | Предлагаются разнообразные темы для проектов по экономике, которые позволяют исследовать различные экономические явления и процессы. Включены задачи, связанные с анализом стратегий в экономических играх, оптимизацией решений при неопределённости, изучением социальных и региональных процессов, таких как миграция и демография, а также исследованием современных рынков, например, экономики киберспорта и компьютерных игр. Некоторые проекты предусматривают работу с данными и моделирование. Выбор темы позволяет развивать аналитические навыки и критическое мышление через исследовательскую и практическую деятельность. |
| 112 | 114 | Темы (((https://server.179.ru/wiki/?page=Matematika/Proekty_25_26/econ а вот подробные описания))): |
| 113 | 115 | 1. Решения в конфликте: эксперимент с дилеммой заключенного |
| … | … | … |
| 123 | 125 | 11. Экономика и климат – анализ влияния климатических изменений на развитие региона |
| 124 | 126 | 13. Исследование факторов, влияющих на выбор специальности школьниками |
| 125 | 127 | 14. Та тема, которая Вам наиболее интересна |
| 126 |
|
|
| 127 |
|
|
| 128 | 128 | |
| 129 | 129 | ====Электронная инженерия??? Георгий Кириллов (суббота)==== |
| 130 | 130 | Мы пока не уверены в том, что это направление откроется |