Проекты 25-26 (diff)

Сравнение версий Математика / Проекты 25-26

Version1	Version2	Differences
3	3	{{toc numerate=1}}
4	4	===Как всё устроено===
5	5	Предмет идёт в течение одного учебного года
6		* Желательно делать проекты в группах из 3-6 человек, но по индивидуально договорённости можно одному, вдвоём или большей командой.
	6	* Желательно делать проекты в группах из 3-6 человек, но по индивидуально договорённости можно одному, вдвоём или большей командой
7	7	* Одна пара в неделю: в субботу или в среду
	8	* Обязательно ходить или по субботам, или по средам
8	9	* В течение двух недель нужно выбрать направление проекта
9	10	* Оценки выставляются по полугодиям
10		* Четыре контрольных точки
11		* Защита темы — октябрь
12		* Промежуточные итоги работы — декабрь
13		* Предзащита — март
14		* Проектная конференция — май
	11	* Четыре контрольных точки:
	12	* Защита темы — октябрь
	13	* Промежуточные итоги работы — декабрь
	14	* Предзащита — март
	15	* Проектная конференция — май
15	16	===Направления===
16	17	====Биоинформатика. Елена Шушкевич (суббота)====
17	18	====Журналистика. Дарья Аракелова (суббота)====
…	…	…
66	67	Если у вас уже есть тема, которой вы занимаетесь, обсудите это с Даней. Возможно, мы зачтём продолжение работы над этой темой как проект.
67	68	Если вы хотите заниматься темой, которой нет в нашем списке, обсудите это с Даней. Мы попробуем найти вам научного руководителя.
68	69	((https://server.179.ru/wiki/?page=Matematika/Proekty_25_26/math Темы и научные руководители))
69		Контакт руководителя: t.me/danyam127
	70	Контакт руководителя: https://t.me/danyam127
70	71	====Машинное обучение. Анна Пономарчук (суббота)====
71	72	Проект по машинному обучению – это возможность шаг за шагом разобраться, как из набора данных рождаются модели, способные с удивительной точностью предсказывать свойства различных объектов. Вам предстоит пройти непростой путь от сбора и подготовки данных для обучения до создания готовой модели, в процессе которого вы научитесь анализировать информацию, искать закономерности, выдвигать гипотезы и проверять их на практике.
72	73	Темы проектов, над которыми вам предстоит работать, зависят только от ваших интересов: вы можете заняться распознаванием изображений, анализом текста или решением прикладных задач вроде прогнозирования цен.
…	…	…
133	134	* Космическая инженерия. Александр Ефимкин
134	135	* Рейтинг для футбольного турнира 179 школы. Иван Старостин
135	136	* Создание ролика в стиле 3blue1brown. Иван Старостин
	137	* Основы изобразительного искусства. Анастасия Челпанова
	138	* География (связаться с руководителем можно через Анну Владимировну Чехлову)
	139	* Интерактивные задания по астрономии для младших учеников. Наталья Евгеньевна Шатовская
	140	* Астро-гаджеты. Наталья Евгеньевна Шатовская
	141	* Учебно-исследовательская работа по практической астрономии. Наталья Евгеньевна Шатовская
	142	* Реконструкция танцев. Ранди
	143	* ВМШ. Георгий Вадимович Липинский
136	144	((https://server.179.ru/wiki/?page=Matematika/Proekty_25_26/free Анонсы тем свободной секции.))
137	145	Контакт руководителя: https://t.me/girlnothingcanhappento
138	146
139	147	====Информатика. Владимир Владимирович Ильин===
140		Это направления для тех, кто и так в группе Владимира Владимировича. Как и в прошлом году, у вас будет единый курс из двух пар в неделю (информатора + проекты, но деления внутри двух пар не будет). На этом курсе вы сделаете проект, который будете защищать так же, как и остальные.
	148	Это направление для тех, кто и так в группе Владимира Владимировича. Как и в прошлом году, у вас будет единый курс из двух пар в неделю (информатика + проекты, но деления внутри двух пар не будет). На этом курсе вы сделаете проект, который будете защищать так же, как и остальные.
141	149	Если хотите, вы можете перейти на другое направление. Тогда вы перейдёте в другую группу на информаторе. Вы также можете ходить на две пары Владимира Владимировича и дополнительно делать проект какого-то другого направления. (если получится по расписанию или у вас есть маховик времени).
142	150
143	151	===Контакты===