Проекты 25-26 (diff)

Сравнение версий Математика / Проекты 25-26

Version1		Version2
3	{{toc numerate=1}}	3	{{toc numerate=1}}
4	===Как всё устроено===	4	===Как всё устроено===
5	Предмет идёт в течение одного учебного года	5	Предмет идёт в течение одного учебного года
		6	* Желательно делать проекты в группах из 3-6 человек, но по индивидуально договорённости можно одному, вдвоём или большей командой.
6	* Одна пара в неделю: в субботу или в среду	7	* Одна пара в неделю: в субботу или в среду
7	* В течение двух недель нужно выбрать направление проекта	8	* В течение двух недель нужно выбрать направление проекта
8	* Оценки выставляются по полугодиям	9	* Оценки выставляются по полугодиям
9	* Четыре контрольных точки	10	* Четыре контрольных точки
10	* защита темы — октябрь	11	* Защита темы — октябрь
11	* промежуточные итоги работы — декабрь	12	* Промежуточные итоги работы — декабрь
12	* предзащита — март	13	* Предзащита — март
13	* проектная конференция — май	14	* Проектная конференция — май
14	===Направления===	15	===Направления===
15	====Биоинформатика. Елена Шушкевич (суббота)====	16	====Биоинформатика. Елена Шушкевич (суббота)====
16	====Журналистика. Дарья Аракелова (суббота)====	17	====Журналистика. Дарья Аракелова (суббота)====
…	…	…	…
106		107
107	====Экономика. Юлия Балычева (суббота)====	108	====Экономика. Юлия Балычева (суббота)====
108	Предлагаются разнообразные темы для проектов по экономике, которые позволяют исследовать различные экономические явления и процессы. Включены задачи, связанные с анализом стратегий в экономических играх, оптимизацией решений при неопределённости, изучением социальных и региональных процессов, таких как миграция и демография, а также исследованием современных рынков, например, экономики киберспорта и компьютерных игр. Некоторые проекты предусматривают работу с данными и моделирование. Выбор темы позволяет развивать аналитические навыки и критическое мышление через исследовательскую и практическую деятельность.	109	Предлагаются разнообразные темы для проектов по экономике, которые позволяют исследовать различные экономические явления и процессы. Включены задачи, связанные с анализом стратегий в экономических играх, оптимизацией решений при неопределённости, изучением социальных и региональных процессов, таких как миграция и демография, а также исследованием современных рынков, например, экономики киберспорта и компьютерных игр. Некоторые проекты предусматривают работу с данными и моделирование. Выбор темы позволяет развивать аналитические навыки и критическое мышление через исследовательскую и практическую деятельность.
		110	((https://docs.google.com/document/d/1XYZb7ElvkMVzKA1vze4i91x4Lds-xZXBonyAz3remi4/edit?tab=t.txcdg3qfzjkc Список тем))
		111
109	====Электронная инженерия??? Георгий Кириллов (суббота)====	112	====Электронная инженерия??? Георгий Кириллов (суббота)====
110	Мы пока не уверены в том, что это направление откроется	113	Мы пока не уверены в том, что это направление откроется
111	Зверь с тысячью ног (на самом деле их будет меньше)	114	Зверь с тысячью ног (на самом деле их будет меньше)