Сравнение версий Информатика / Aрхив / 2022 / 9 Д-2
1.
2. Установить среду разработки, предлагается Wing IDE 11.
====Школьные ресурсы==== Школьная почта
Контесты
| Простые вычисления | Теория | Задачи | Вход [1265] | Результаты | ||
| Целочисленная арифметика | Теория | Задачи | Вход [1268] | Результаты | ||
| Условная инструкция | Теория | Задачи | Задачи | Вход [1269] | Результаты | до 7.1 16: |
| Цикл for | Теория | Задачи | Вход [1285] | Результаты | до 23.1 22: | |
| Строки | Теория | Задачи | Вход [1298] | Результаты | до 28.1 16: | |
| Цикл while | Теория | Задачи | Вход [133] | Результаты | ||
| Списки | Теория | Задачи | Вход [1311] | Результаты | ||
| Списки — просто! | Теория | Задачи | Вход [1318] | Результаты | |
|
| Действительные числа | Теория | Задачи | Вход [1331] | Результаты | до 23.1 23: | |
| Функции о тестировании | Теория | Задачи | Вход [1341] | Результаты | до 13.2 23: | |
| Рекурсия о тестировании | Задачи | Вход [1359] | Результаты | до 6.3 23: | ||
| Символы и строки | Теория | Задачи | Вход [1368] | Результаты | до 2.3 22: |
Всем скучающим рекомендую порешать задачи на Project Euler. Там очень много нетривиальных задач!
Выставление оценок
Оценки за четверть
На тройку – 45% решённых задач
На четвёрку – 65% решённых задач
На пятёрку – 8% решённых задач
Задачи ZA, ZB и т.д. – за три решенные дополнительная пятёрка