1. Анкета для новых школьниковРезультаты за III четверть
Результаты за год
| Тема |
Видео |
Теория |
Задачи |
Контест |
Результаты |
Срок сдачи |
| Простые вычисления |
1 2 |
Теория |
Задачи |
Вход [1597] |
Результаты |
Вторник, 12 сентября |
| Целочисленная арифметика |
1 |
Теория |
Задачи |
Вход [1598] |
Результаты |
Вторник, 19 сентября |
| Условная инструкция |
1 2 3 |
Теория |
Задачи |
Вход [164] |
Результаты |
Вторник, 3 октября |
| Цикл for |
1 2 3 |
Теория |
Задачи |
Вход [1649] |
Результаты |
Вторник, 17 октября |
| Строки |
1 2 3 4 |
Теория |
Задачи |
Вход [1654] |
Результаты |
Пятница, 27 октября |
| Цикл while |
1 2 |
Теория |
Задачи |
Вход [1667] |
Результаты |
Понедельник, 2 ноября |
| Списки |
1 2 3 |
Теория |
Задачи |
Вход [1679] |
Результаты |
Вторник, 12 декабря |
||Списки – просто!|1|Теория|Задачи|Вход [17]|Результаты|Вторник, 19 декабря
|
Ещё задачи на почту пришло письмо с темой «Анкета для новых школьников 179
школы». Если списки| | |Задачи|Вход [174]|Результаты|Четверг, 28 декабря
|
Функции о тестировании|1 2 |Теория|Задачи|Вход [171]|Результаты|Вторник, 23 января
|
Рекурсия о тестировании|1 2|Теория|Задачи|Вход [1721]|Результаты|Вторник, 13 февраля
|
Черепашка – прямоугольники|1|Теория|Задачи|Вход [1732]|Результаты|Вторник, 2 февраля
|
Черепашка – многоугольники| | |Задачи|Вход [1737]|Результаты|Вторник, 27 февраля
|
Черепашка – фракталы|1 | |Задачи|Вход [1739]|Результаты|Вторник, 12 марта
|
Символы и строки о тестировании|1 |Теория|Задачи|Вход [1751]|Результаты|Вторник, 16 апреля
|
Сортировки о тестировании|1|Теория|Задачи|Вход [1753]|Результаты|Срок сдачи – среда, 1 мая
|
Сортировки кортежей| | |Задачи|Вход [1759]|Результаты|
|
#
# |
|
Классная работа 19 сентября|Вход [1636]
|
Классная работа 3 октября|Вход [1646]
|
Классная работа 17 октября|Вход [1653]
|
Классная работа 7 ноября|Вход [1665]
|
Классная работа 21 ноября|Вход [1676]
|
Классная работа 12 декабря|Вход [1688]
|
Классная работа 12 марта|Вход [1742]||
Примерные критерии оценивания за каждую тему:
На тройку – 6% решённых задач
На четвёрку – 75% решённых задач
На пятёрку – 9% решённых задач
Задачи ZA, ZB и т.д. – дополнительные и не учитываются при выставлении оценок.
Почта:
Телеграм: @dkirienko