Сравнение версий Информатика / Архив / 2019 / 9 Б




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Version1 Version2
1 ==Программирование== 1 ==Программирование==
2    
3 %%(comment)    
4 2
5 3
6 [[http://sch192.mosuzedu.ru/moodle/mod/quiz/view.php?id=51]] 4 [[http://sch192.mosuzedu.ru/moodle/mod/quiz/view.php?id=51]]
7 %%    
8 5
9 #| 6 #|
10 ||Собственные строки| 7 ||18.01| STL string|[[https://server.179.ru/tasks/cpp/theory/16-strings.html Теория]]
11 [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=745&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/vv/642.html Условия]] 8 [[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/19-strings.html Условия Строки STL]]
    9 [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=777&locale_id=1 Контест Строки STL]]
    10 Чем короче, тем лучше.
    11 #|
    12
    13 #|
    14
    15 ||Собственные строки
    16 |
    17 [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=642&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/vv/642.html Условия]]
12 [[http://mycpp.ru/cpp/book/c02_2.html Теория]] по динамическому распределению памяти 18 [[http://mycpp.ru/cpp/book/c02_2.html Теория]] по динамическому распределению памяти
13 ||Указатели | 19 |
    20 ||
    21
    22 ||Указатели
    23 |
14 [[https://server.179.ru/wiki/?get=ukazateli.doc&page=informatika/arxiv/20_16/9b_11/file Теория]] 24 [[https://server.179.ru/wiki/?get=ukazateli.doc&page=informatika/arxiv/20_16/9b_11/file Теория]]
15 [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=3980#1 Контест по указателям]] 25 [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=3980#1 Контест по указателям]]
16 Это обычные задачи на массивы, которые необходимо решить без квадратных скобок (кроме объявления) и конструкций вида *(a+i) 26 Это обычные задачи на массивы, которые необходимо решить без квадратных скобок (кроме объявления) и конструкций вида *(a+i)
17 ||Наследование | 27 |
    28 ||
    29 ||Наследование|
18 Ссылки по теории наследования 30 Ссылки по теории наследования
19 https://code-live.ru/post/cpp-class-inheritance/ 31 https://code-live.ru/post/cpp-class-inheritance/
20 http://ci-plus-plus-snachala.ru/?p=42 32 http://ci-plus-plus-snachala.ru/?p=42
… … … …
22 | 34 |
23 **Задание1 Версия №3 с наследованием: три вида шариков** 35 **Задание1 Версия №3 с наследованием: три вида шариков**
24 обычные - базовый класс, с измененным видом и с особым движением) 36 обычные - базовый класс, с измененным видом и с особым движением)
    37 ||
25 38
26 ||Классы, уровни доступа, конструкторы| 39 ||Классы, уровни доступа, конструкторы|
27 [[http://prog-cpp.ru/cpp-constuct/ Конструкторы. Теория]] 40 [[http://prog-cpp.ru/cpp-constuct/ Конструкторы. Теория]]
… … … …
29 **Задание №1 Остальные задачи из контеста с данными в private** 42 **Задание №1 Остальные задачи из контеста с данными в private**
30 **Задание №2 Версия №2 с уровнями доступа private и public и конструкторами** 43 **Задание №2 Версия №2 с уровнями доступа private и public и конструкторами**
31 || 44 ||
32 45 ||Своя структура| |
33 || |Конструкторы| 46 **Задание**
34 |    
35 **Задание №3**    
36   * Добавить в структуры конструкторы в модель идеального газа. 47   * Добавить в структуры конструкторы в модель идеального газа.
37   * Разработать свою структуру: бытовой прибор. Он должен уметь создаваться, рисоваться и выполнять две-три команды, которые активируются мышкой при нажатии на нарисованные кнопки нарисованного пульта управления. 48   * Разработать свою структуру: бытовой прибор. Он должен уметь создаваться, рисоваться и выполнять две-три команды, которые активируются мышкой при нажатии на нарисованные кнопки нарисованного пульта управления.
38 || Структуры| 49 ||
    50 ||Структуры
    51 |
39 [[http://easy-code.ru/lesson/structures-in-cpp Структуры. Теория]] [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=719&locale_id=1 Контест]] 52 [[http://easy-code.ru/lesson/structures-in-cpp Структуры. Теория]] [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=719&locale_id=1 Контест]]
40 [[http://server.179.ru/vv/621.html Условия]] 53 [[http://server.179.ru/vv/621.html Условия]]
41 | 54 |