Сравнение версий Информатика / Архив / 2018 / 9 Б
| Version1 | Version2 | ||
|---|---|---|---|
| 1 |
|
||
| 2 | ==Программирование== | 1 | ==Программирование== |
| 3 |
|
||
| 4 |
|
||
| 5 |
|
||
| 6 |
|
||
| 7 |
|
||
| 8 | 2 | ||
| 9 | ===Повторение== | 3 | ===Повторение== |
| 10 | [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=5453#1 Циклы]] | 4 | [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=5453#1 Циклы]] |
| … | … | … | … |
| 17 | 11 | ||
| 18 | #| | 12 | #| |
| 19 | 13 | ||
| 14 | ||18.01| STL string|[[https://server.179.ru/tasks/cpp/theory/16-strings.html Теория]] | ||
| 15 | [[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/19-strings.html Условия Строки STL]] | ||
| 16 | [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=777&locale_id=1 Контест Строки STL]] | ||
| 17 | Чем короче, тем лучше. | ||
| 18 | | | ||
| 19 | Дорешать | ||
| 20 | || | ||
| 20 | ||11.12| Собственные строки| | 21 | ||11.12| Собственные строки| |
| 21 | [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=745&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/vv/642.html Условия]] | 22 | [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=745&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/vv/642.html Условия]] |
| 22 | [[http://mycpp.ru/cpp/book/c02_2.html Теория]] по динамическому распределению памяти | 23 | [[http://mycpp.ru/cpp/book/c02_2.html Теория]] по динамическому распределению памяти |
| … | … | … | … |
| 62 | 63 | ||
| 63 | 64 | ||
| 64 | ==Технологии== | 65 | ==Технологии== |
| 66 | |||
| 67 | ===Текст=== | ||
| 68 | [[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]] | ||
| 69 | 1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление) | ||
| 70 | |||
| 65 | ===Графический редактор=== | 71 | ===Графический редактор=== |
| 66 | #| | 72 | #| |
| 67 | || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Работа с выделением| | 73 | || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Работа с выделением| |