| 10 |
|
**738 контест на server.179.ru дорешать**
|
| |
10 |
#|
|
| |
11 |
||26.02|SFML - мышь и клавиатура|
|
| |
12 |
Задание№1. Сделать новое приложение, в котором можно
|
| |
13 |
1. Перемещать кружочек стрелками клавиатуры, при этом c зажатой клавишей Shift в два раза быстрее.
|
| |
14 |
2. Набирать текст (нажатие символа добавляет символ в строку на экран, Backspace удаляет последний символ.
|
| |
15 |
3. "Рисовать" перемещением мыши с зажатой левой кнопкой.
|
| |
16 |
4. Менять цвет линии при нажатии правой кнопки
|
| |
17 |
5. Увеличивать-уменьшать толщину линии колесом мыши.
|
| |
18 |
Задание №2 Дополнить гуглдок прошлого урока разделом "Работа с мышью и клавиатурой".
|
| |
19 |
|
|
| |
20 |
Добавить интерактив в анимацию прошлого урока
|
| |
21 |
(на экране инструкция, что можно сделать мышью и клавиатурой)
|
| |
22 |
||
|
| |
23 |
||19.02|SFML - графические примитивы|
|
| |
24 |
Скачать [[https://www.dropbox.com/s/10ajayubpzbv8us/SFML_Project.zip?dl=0 каркасный проект]]
|
| |
25 |
Скопировать на свой Гугл диск [[https://docs.google.com/document/d/1jvXxeqlnpdWmpqRtL_jGfwdob9OOHCn5EFLQ0xzSaPs/edit?usp=sharing план занятия]] - и выполнить его (заполнить документ).
|
| |
26 |
|
|
| |
27 |
1. Завершить работу с Гуглдоком.
|
| |
28 |
2. Создать простую анимацию. Все что угодно сюжетное (мигающий кружок не подойдет), 50 графических команд.
|
| |
29 |
Если не будет компилироваться - установите версию [[http://sourceforge.net/projects/codeblocks/files/Binaries/16.01/Windows/codeblocks-16.01mingw-setup.exe codeblocks-16.01mingw-setup.exe]]
|
| |
30 |
||
|
| |
84 |
|
| |
85 |
===Текст===
|
| |
86 |
[[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]]
|
| |
87 |
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
|
| |
88 |
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
|
| |
89 |
3. Сделать точную копию п.2 в HTML разметке, используя **только** необходимые теги.
|
| |
90 |
|