Сравнение версий Информатика / Архив / 2018 / 9 Б
| Version1 | Version2 | Differences |
|---|---|---|
| 6 | 6 | [[http://informatics.mccme.ru/moodle/mod/statements/view.php?id=27049#1 Для некоторых]] |
| 7 | 7 | [[http://informatics.mccme.ru/moodle/mod/statements/view.php?id=27106#1 Проверочная работа]] |
| 8 | 8 | ===Основы ООП=== |
| 9 | |# | |
| 9 | #| | |
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||09.11| Указатели | | |
| 13 | [[https://server.179.ru/wiki/?get=ukazateli.doc&page=informatika/arxiv/20_16/9b_11/file Теория]] | |
| 14 | [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=3980#1 Контест по указателям]] | |
| 15 | Это обычные задачи на массивы, которые необходимо решить без квадратных скобок (кроме объявления) и конструкций вида *(a+i) | |
| 16 | | | |
| 17 | ||
| 18 | || | |
| 19 | ||
| 20 | ||
| 21 | ||15.10| Наследование | | |
| 22 | Ссылки по теории наследования | |
| 23 | https://code-live.ru/post/cpp-class-inheritance/ | |
| 24 | http://ci-plus-plus-snachala.ru/?p=42 | |
| 25 | http://cppstudio.com/post/10103/ | |
| 26 | | | |
| 27 | **Задание1 Версия №3 с наследованием: три вида шариков** | |
| 28 | обычные - базовый класс, с измененным видом и с особым движением) | |
| 29 | ||
| 30 | || | |
| 31 | ||
| 32 | ||08.10| Классы, уровни доступа, конструкторы| | |
| 33 | [[http://prog-cpp.ru/cpp-constuct/ Конструкторы. Теория]] | |
| 34 | [[https://code-live.ru/post/cpp-classes/#public-private Уровни доступа]]| | |
| 35 | **Задание №1 Остальные задачи из контеста с данными в private** | |
| 36 | **Задание №2 Версия №2 с уровнями доступа private и public и конструкторами** | |
| 37 | || | |
| 10 | 38 | ||21.09| Структуры| |
| 11 |
[[http://easy-code.ru/lesson/structures-in-cpp Структуры. Теория]] [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id= |
|
| 39 | [[http://easy-code.ru/lesson/structures-in-cpp Структуры. Теория]] [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=719&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/ejudge/stand/mp/stand.php?contest=621 Результаты]] | |
| 12 | 40 | [[http://server.179.ru/vv/621.html Условия]] |
| 13 | 41 | |**Задание №1 Две задачи из контеста** |
| 14 | 42 | **Задание №2 Модель идеального газа со структурами** |
| 15 | 43 | Реализовать движение молекул(шаров) в сосуде (прямоугольнике) без столкновений. |
| 16 | 44 | Обязательно использовать структуры с методами. |
| 17 | 45 | || |
| 18 | #| | |
| 46 | |# | |
| 47 | ||
| 48 | ||
| 19 | 49 | ==Технологии== |
| 20 | 50 | ===Графический редактор=== |
| 21 | 51 | #| |
| 52 | || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Работа с выделением| | |
| 53 | Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив второго занятия, разжать и сделать задание. | |
| 54 | Сохранить результат в папке GIMP\2 на личном диске. | |
| 55 | | | |
| 56 | || | |
| 22 | 57 | || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Инструменты, слои, направляющие| |
| 23 |
Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив |
|
| 58 | Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив первого занятия, разжать и сделать задание. | |
| 24 | 59 | Сохранить результат в папке GIMP\1 (именно 1!) на личном диске. |
| 25 | 60 | | |
| 26 | 61 | || |