Сравнение версий Информатика / Архив / 2018 / 9 Б




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Version1 Version2 Differences
  1 ==[[http://gg.gg/6xr6p 10 ДЕКАБРЯ муниципальный этап]]==  
  2  
  3  
1 4 ==Программирование==
2 5
3 6 ===Повторение==
… … …
5 8 [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=5660#1 Массивы]]
6 9 [[http://informatics.mccme.ru/moodle/mod/statements/view.php?id=27049#1 Для некоторых]]
7 10 [[http://informatics.mccme.ru/moodle/mod/statements/view.php?id=27106#1 Проверочная работа]]
  11 ===Основы ООП===  
  12  
  13 **738 контест на server.179.ru дорешать**  
  14  
  15 #|  
  16  
  17  
  18 ||09.11| Указатели |  
  19 [[https://server.179.ru/wiki/?get=ukazateli.doc&page=informatika/arxiv/20_16/9b_11/file Теория]]  
  20 [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=3980#1 Контест по указателям]]  
  21 Это обычные задачи на массивы, которые необходимо решить без квадратных скобок (кроме объявления) и конструкций вида *(a+i)  
  22 |  
  23  
  24 ||  
  25  
  26  
  27 ||15.10| Наследование |  
  28 Ссылки по теории наследования  
  29 https://code-live.ru/post/cpp-class-inheritance/  
  30 http://ci-plus-plus-snachala.ru/?p=42  
  31 http://cppstudio.com/post/10103/  
  32 |  
  33 **Задание1 Версия №3 с наследованием: три вида шариков**  
  34 обычные - базовый класс, с измененным видом и с особым движением)  
  35  
  36 ||  
  37  
  38 ||08.10| Классы, уровни доступа, конструкторы|  
  39 [[http://prog-cpp.ru/cpp-constuct/ Конструкторы. Теория]]  
  40 [[https://code-live.ru/post/cpp-classes/#public-private Уровни доступа]]|  
  41 **Задание №1 Остальные задачи из контеста с данными в private**  
  42 **Задание №2 Версия №2 с уровнями доступа private и public и конструкторами**  
  43 ||  
  44 ||21.09| Структуры|  
  45 [[http://easy-code.ru/lesson/structures-in-cpp Структуры. Теория]] [[http://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=719&locale_id=1 Контест]] [[http://server.179.ru/ejudge/stand/mp/stand.php?contest=621 Результаты]]  
  46 [[http://server.179.ru/vv/621.html Условия]]  
  47 |**Задание №1 Две задачи из контеста**  
  48 **Задание №2 Модель идеального газа со структурами**  
  49 Реализовать движение молекул(шаров) в сосуде (прямоугольнике) без столкновений.  
  50 Обязательно использовать структуры с методами.  
  51 ||  
  52 |#  
  53  
8 54
9 55 ==Технологии==
10 56 ===Графический редактор===
11 57 #|
  58 || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Работа с выделением|  
  59 Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив второго занятия, разжать и сделать задание.  
  60 Сохранить результат в папке GIMP\2 на личном диске.  
  61 |  
  62 ||  
12 63 || Основы работы в графическом редакторе GIMP. Инструменты, слои, направляющие|
13   Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив второго занятия, разжать и сделать задание.
  64 Скачать [[https://yadi.sk/d/7JdqneDL3MY2hx из хранилища]] из папки GIMP архив первого занятия, разжать и сделать задание.
14 65 Сохранить результат в папке GIMP\1 (именно 1!) на личном диске.
15 66 |
16 67 ||