| |
|
10 |
||16.10| Циклы, продолжение|
|
| |
|
11 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
|
12 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
|
13 |
|
|
| |
|
14 |
Решать контест урока. До понедельника до конца. **while использовать без необходимости нельзя**.
|
| |
|
15 |
||
|
| |
|
16 |
|
| |
|
17 |
||14.12|Строки и символы - Большой контест|
|
| |
|
18 |
Напишите шифр Цезаря (A..Z и a..z заменяются по на букву, которая расположена на N справа (по циклу).
|
| |
|
19 |
Расшифрйте ссылки и решайте контест.
|
| |
|
20 |
[[uggcf://freire.179.eh/ii/665.ugzy]] Условия
|
| |
|
21 |
[[uggcf://freire.179.eh/ptv-ova/arj-pyvrag?pbagrfg_vq=665&ybpnyr_vq=1]] Контест
|
| |
|
22 |
|
|
| |
|
23 |
Решать контест **до S**
|
| |
|
24 |
||12.10| Циклы, продолжение|
|
| |
|
25 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
|
26 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
|
27 |
|
|
| |
|
28 |
Решать контест урока. 10 задач к понедельнику
|
| |
|
29 |
||
|
| |
|
30 |
||09.10|Задачи командной олимпиады|
|
| |
|
31 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=26432 2016 лига B]]
|
| |
|
32 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=22784 2015 лига B]]
|
| |
|
33 |
|
|
| |
|
34 |
**К четвергу**
|
| |
|
35 |
Решить минимум две задачи из контестов
|
| |
|
36 |
Знать (понять) все условия
|
| 47 |
[[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]]
|
81 |
[[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]]
|
| 48 |
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
|
82 |
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
|
| 49 |
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
|
83 |
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
|
| |
|
84 |
3. Создать копию Персональной вики-страницы в разметке HTML
|
| |
|
85 |
4. Тех: формулы. Набать формулы из [[https://server.179.ru/tasks/latex/2010/latex.pdf]] раздел 3.8
|
| |
|
86 |
5. Тех: таблицы. Сделать таблицу календаря на ноябрь 2017 и треугольник Паскаля.
|
| |
|
87 |
6. Тех: статья.
|
| |
|
88 |
|
| |
|
89 |
Подготовить математическую статью подобную одной из страниц
|
| |
|
90 |
|
| |
|
91 |
http://hijos.ru/2014/02/20/beskonechnost-ili-112/
|
| |
|
92 |
http://kvant.mccme.ru/1973/02/p27.htm
|
| |
|
93 |
http://www.abitu.ru/distance/abitu_fizteh/abitu_math/11_math-arpg5tnka5y.pdf
|
| |
|
94 |
http://intelmath.narod.ru/cepnye-drobi.html
|
| |
|
95 |
http://www.mathworld.ru/content/chislovye-kurezy
|
| |
|
96 |
|
| |
|
97 |
**Требования по содержанию**
|
| |
|
98 |
*Законченный связанный математический текст с несколькими разделами
|
| |
|
99 |
**Технические требования**:
|
| |
|
100 |
*Статья должна иметь название и несколько подзаголовков
|
| |
|
101 |
*Текст должен содержать выделение текста (полужирность, курсив)
|
| |
|
102 |
*Содержать не менее десяти включенных и выключенных формул с использованием дробей, верхних и нижних индексов, букв греческого алфавита, знаков корня.
|
| |
|
103 |
*Содержать не менее одной системы (матрицы)
|
| |
|
104 |
*Иметь указание авторства, даты создания, название использованных технологий
|
| |
|
105 |
*В статье должна быть минимум одна сноска
|
| |
|
106 |
|
| |
|
107 |
**Краткая справка**
|
| |
|
108 |
http://server.179.ru/tasks/latex/2010/latex.pdf
|
| |
|
109 |
Матрицы и верстка формул
|
| |
|
110 |
http://www.psymuz.com/latex_7248240_3.php#align
|