| |
10 |
||16.10| Циклы, продолжение|
|
| |
11 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
12 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
13 |
|
|
| |
14 |
Решать контест урока. До понедельника до конца. **while использовать без необходимости нельзя**.
|
| |
15 |
||
|
| |
16 |
||12.10| Циклы, продолжение|
|
| |
17 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
18 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
19 |
|
|
| |
20 |
Решать контест урока. 10 задач к понедельнику
|
| |
21 |
||
|
| |
22 |
||09.10|Задачи командной олимпиады|
|
| |
23 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=26432 2016 лига B]]
|
| |
24 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=22784 2015 лига B]]
|
| |
25 |
|
|
| |
26 |
**К четвергу**
|
| |
27 |
Решить минимум две задачи из контестов
|
| |
28 |
Знать (понять) все условия
|
| |
29 |
||
|
| |
30 |
||02.10| Циклы|
|
| |
31 |
[[https://server.179.ru/wiki/?get=whilecpp.pdf&page=informatika/arxiv/20_16/8b_1/file Теория]]
|
| |
32 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=12344#1 Контест Циклы I на informatics Только A-I]]
|
| |
33 |
|
|
| |
34 |
Решать контест урока.
|
| |
35 |
||
|
| |
36 |
||25.09| Условный оператор|
|
| |
37 |
[[http://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/03-if.html Условия]]
|
| |
38 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=717&locale_id=1 Контест 717 на server.179.ru]]
|
| |
39 |
|
|
| |
40 |
Дорешать все задачи
|
| |
41 |
||
|
| |
42 |
||18.09| Условный оператор|
|
| |
43 |
[[http://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/03-if.html Условия]]
|
| |
44 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=717&locale_id=1 Контест 717 на server.179.ru]]
|
| |
45 |
|
|
| |
46 |
Решить половину задач
|
| |
47 |
||
|
| |
48 |
||08.09|Условные алгоритмы|
|
| |
49 |
[[https://server.179.ru/wiki/?get=ifcpp.pdf&page=informatika/arxiv/20_16/8b_1/file Теория]]
|
| |
50 |
Решать задачи контеста [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=12002#1 "Условный оператор"]]
|
| |
51 |
|
|
| |
52 |
Закончить оба контеста
|
| |
53 |
||
|
| |
72 |
==Технологии==
|
| |
73 |
[[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]]
|
| |
74 |
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
|
| |
75 |
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
|
| |
76 |
3. Создать копию Персональной вики-страницы в разметке HTML
|
| |
77 |
4. Тех: Набать формулы из [[https://server.179.ru/tasks/latex/2010/latex.pdf]] раздел 3.8
|