https://olympiads.ru/team/archive/2016/standings-2016-B.html
||12.10| Циклы, продолжение| [[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]] [[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=628&locale_id=1 Контест 628 на server.179.ru]] Решать контест урока. ||09.10|Задачи командной олимпиады|
2016 лига B
2015 лига B
К четвергу
Решить минимум две задачи из контестов
Знать (понять) все условия
||02.10| Циклы| [[https://server.179.ru/wiki/?get=whilecpp.pdf&page=informatika/arxiv/20_16/8b_1/file Теория]] [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=12344#1 Контест Циклы I на informatics Только A-I]] Решать контест урока. ||25.09| Условный оператор|
Условия
Контест 717 на server.179.ru
Дорешать все задачи
||18.09| Условный оператор| [[http://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/03-if.html Условия]] [[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=717&locale_id=1 Контест 717 на server.179.ru]] Решить половину задач ||08.09|Условные алгоритмы|
Теория
Решать задачи контеста «Условный оператор»
Закончить оба контеста

Технологии

Все о тексте
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом «Сверстанный текст», в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
3. Создать копию Персональной вики-страницы в разметке HTML