| |
|
7 |
||16.10| Циклы, продолжение|
|
| |
|
8 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
|
9 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
|
10 |
|
|
| |
|
11 |
Решать контест урока. До понедельника до конца. **while использовать нельзя**.
|
| |
|
12 |
||
|
| |
|
13 |
||12.10| Циклы, продолжение|
|
| |
|
14 |
[[https://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/06-while.html Условия]]
|
| |
|
15 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=725&locale_id=1 Контест 725 на server.179.ru]]
|
| |
|
16 |
|
|
| |
|
17 |
Решать контест урока. 10 задач к понедельнику
|
| |
|
18 |
||
|
| |
|
19 |
||09.10|Задачи командной олимпиады|
|
| |
|
20 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=26432 2016 лига B]]
|
| |
|
21 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=22784 2015 лига B]]
|
| |
|
22 |
|
|
| |
|
23 |
**К четвергу**
|
| |
|
24 |
Решить минимум две задачи из контестов
|
| |
|
25 |
Знать (понять) все условия
|
| |
|
26 |
||
|
| |
|
27 |
||02.10| Циклы|
|
| |
|
28 |
[[https://server.179.ru/wiki/?get=whilecpp.pdf&page=informatika/arxiv/20_16/8b_1/file Теория]]
|
| |
|
29 |
[[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=12344#1 Контест Циклы I на informatics Только A-I]]
|
| |
|
30 |
|
|
| |
|
31 |
Решать контест урока.
|
| |
|
32 |
||
|
| |
|
33 |
||25.09| Условный оператор|
|
| |
|
34 |
[[http://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/03-if.html Условия]]
|
| |
|
35 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=717&locale_id=1 Контест 717 на server.179.ru]]
|
| |
|
36 |
|
|
| |
|
37 |
Дорешать все задачи
|
| |
|
38 |
||
|
| |
|
39 |
||18.09| Условный оператор|
|
| |
|
40 |
[[http://server.179.ru/tasks/cpp/2018b3/03-if.html Условия]]
|
| |
|
41 |
[[https://server.179.ru/cgi-bin/new-client?contest_id=717&locale_id=1 Контест 717 на server.179.ru]]
|
| |
|
42 |
|
|
| |
|
43 |
Решить половину задач
|
| |
|
44 |
||
|
| |
|
45 |
||08.09|Условные алгоритмы|
|
| |
|
46 |
[[https://server.179.ru/wiki/?get=ifcpp.pdf&page=informatika/arxiv/20_16/8b_1/file Теория]]
|
| |
|
47 |
Решать задачи контеста [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=12002#1 "Условный оператор"]]
|
| |
|
48 |
|
|
| |
|
49 |
Закончить оба контеста
|
| |
|
50 |
||
|
| |
|
51 |
||08.09|Переменные. Линейные алгоритмы|
|
| |
|
52 |
Написать программу, которая считывает с клавиатуры два числа и выводит их сумму
|
| |
|
53 |
Сдать программу в informatics ([[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=16033#1]])
|
| |
|
54 |
|
|
| |
|
55 |
Решать задачи контеста [[http://informatics.mccme.ru/mod/statements/view.php?id=11922#1 "Линейные алгоритмы"]]
|
| |
|
56 |
(должно быть решено не менее пяти задач)
|
| |
|
57 |
||
|
| |
|
58 |
|
| 4 |
||07.09|Структура программы на языке Си. Среда программирования ~Code::Blocks|
|
59 |
||07.09|Структура программы на языке Си. Среда программирования ~Code::Blocks|
|
| 5 |
[[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%A1%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%85/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%C2%ABHello_World%C2%BB Hello, world с подробными комментариями]]
|
60 |
[[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%A1%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%85/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%C2%ABHello_World%C2%BB Hello, world с подробными комментариями]]
|
| 6 |
[[https://prog-cpp.ru/c-input-output/ Ввод и вывод]]
|
61 |
[[https://prog-cpp.ru/c-input-output/ Ввод и вывод]]
|
| 14 |
%%
|
69 |
==Технологии==
|
| |
|
70 |
[[http://myitschool.ru/book_copy/course/view.php?id=9 Все о тексте]]
|
| |
|
71 |
1. Посмотреть разные тексты и составить midmap с центральным словом "Сверстанный текст", в котором отразить все характеристики текста (не смысл, а структуру и оформление)
|
| |
|
72 |
2. Составить Персональную вики-страницу по любой теме, в которой использовать структурные единицы (слабое и сильное выделение, заголовки, абзацы, списки, таблицы, ссылки, изображения)
|
| |
|
73 |
3. Создать копию Персональной вики-страницы в разметке HTML
|