Школа179

Просмотр кода страницы 7 Б страница

====I четверть====
 #|
||**Дата**|**Тема**|**Задания на уроке**|**Домашнее задание**||
||04.12 (11.12)| Работа с Практикумами. Считаем шаги (Робот). |
1. Начать работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac11.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом. №11]]. 
В этих задачах не только можно, но и нужно использовать переменные!
====Справочный материал====
 Целочисленным величинам можно присваивать значения. Величина должна быть определена в начале алгоритма.

использовать Робот 
алг Cчитаем клетки 
нач 
  цел счетчик 
  счетчик := 0 
  нц пока справа свободно 
     вправо 
     счетчик := счетчик + 1 
  кц 
  вывод "Прошли ", счетчик, " шагов" кон
кон

Значение величины можно использовать в циклах. 
Например, так:

нц счетчик раз 
    влево 
кц

|
1. Закончить работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac11.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом. №11]]
2. Доставить соответствующую папку в школу
||
||30.11| Создание собственных практикумов в Кумире |
1. [[https://server.179.ru/wiki/?get=testalgs.zip&page=vladimirilyin/file Скачать архив с тестирующими алгоритмами]]
2. Начать составление собственного практикума параллельно с объяснениями
|
1. Закончить работу над составлением практимума 
2. Послать архив с практикумом на почту **oivt@ya.ru**
||
||23.11| Самостоятельная по рекурсии |
1. Решать по листочку
2. Решать [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикум]]
|
Ничего
||
||16.11| Работа с Практикумами. Рекурсия |
Начать работу с с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]]
**Записывать решения в тетрадь на естественном языке**
|
Закончить работу с практикумом 10.
||
||09.11| Работа с Практикумами. Рекурсия |
1. Начать работу с с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]]
**Записывать решения в тетрадь на естественном языке**!
====Справочный материал====
**Рекурсия** - прием, когда алгоритм вызывает сам себя (или другой алгоритм, а тот - вызвавший)

**Примеры**
Пример рекурсивного алгоритма, перемещающего робота вправо до стены:
%%
алг вправо к стене
нач
  если справа свободно
    то
      вправо
      вправо к стене
  все
кон
%%
Аналогичный алгоритм, перемещающий робота вправо до стены и закрашивающий клетку у стены:
%%
алг вправо к стене
нач
  если справа свободно
    то
      вправо
      вправо к стене
    иначе
      закрасить
  все
кон
%%
Алгоритм, перемещающий робота вправо до стены, затем возвращающий его в исходную клетку:
%%
алг вправо к стене затем вернуться
нач
  если справа свободно
    то
      вправо
      вправо к стене затем вернуться
      влево
  все
кон
%%
|
1. Оформить страницу в тетради по рекурсии (определение, примеры).
2. Продолжить работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac10.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]] . Не забывать **записывать решения в тетрадь на естественном языке**!
3. Доставить соответствующую папку в школу
||
||24.10| Работа с Практикумами.
9-й практикум|

1. Работать с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac9.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №9]]
**Записывать в тетрадь** решения на естественном языке.
|
Проверка девятого практикума и тетради с решениями задачами **сразу после каникул**
||
||29.09| Работа с Практикумами. Вложенные циклы. Цикл "пока"|
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с ((https://server.179.ru/wiki/?get=prac41.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file Практикумом №4)).
2. Работать с Практикумом №4 
3. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с ((https://server.179.ru/wiki/?get=prac51.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file Практикумом №5)).
4. Работать с Практикумом №5 

====Справочный материал по командам занятия====

**Цикл пока**
нц пока условие
    последовательность команд
кц

**условия**
слева свободно
справа свободно
сверху свободно
снизу свободно
слева стена
справа стена
сверху стена
снизу стена
клетка закрашена
клетка чистая
|
1. Оформить отдельные листы тетради со структурой вложенный цикл и циклов пока
(справочный материал, примеры - по одному на лист)
2. Продолжить работу с Практикумом №4 и №5
3. Доставить соответствующие папки (по каждому практикуму) в школу.
||
||21.09| Работа с Практикумами. Вспомогательные алгоритмы. Циклы ... раз|
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №1]].
3. Загрузить Кумир. Загрузить [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикум №1]] (меню Инструменты)
4. Загрузить первую задачу Практикума и решить ее (дописать недостающие строки). Сохранить в папке, созданной в п.2
5. Проверить решение. 
    Для этого перейти в практикум и на первой задаче выбрать "проверить".  
    Система потребует создать файл рабочей тетради. Создать его в той же папке, что и решения.
    Если задача решена правильно в списке крестик заменится на оценку (10). 
    Если нет - обратите внимание на сообщения тестирующего алгоритма в окне Кумира.
6. Решить еще несколько задач.    
7. Оформить рисование 1 и 0 (из дом. задания к этому уроку) в виде вспомогательных алгоритмов.
Вывести число 1010
8. С помощью циклов вывести числа 1111111111 и 100000000.
9. Забрать папку с Практикумом №1 домой (например, на флешке или спаковать архив и послать себе по почте)
====Справочный материал по командам занятия====
**Команды перемещения**
вправо
влево
вниз
вверх

**Команда закраски**
закрасить

**Структура "вспомогательный алгоритм"**
алг Главный алгоритм
нач
  Вспомогательный алгоритм
кон

алг Вспомогательный алгоритм
нач
  ..
кон

**Цикл ... раз**
нц число раз
  последовательность команд
кц
|
**Если не получается что-то с рабочей тетрадью - делаем как на уроке. Скачиваем, распаковываем, открываем через Инструменты. Делаем. Пытаемся проверить результат. В любом случае приносим архив (папку) с решениями (файлы KUM) в школу! Для того сохраняем все решения.**


1. Оформить отдельные листы тетради со структурой вспомогательных алгоритмов и циклов ... раз
(справочный материал, примеры - по одному на лист)
2. Продолжить работу с  [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №1]]
**Открывайте дома (и потом в школе) уже файл рабочей тетради, а не практикума!**
Скорее всего, вы получите сообщение, что система не может найти файл практикума.
Укажите где находится файл практикума

3. Начать работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac2.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №2]] и [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac3.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №3]]
(Ориентировочно все задание на 1 неделю, но возможно по почтовому запросу продление срока сдачи)
4. Доставить соответствующие папки (по каждому практикуму) в школу.
||
||14.09| Алгоритмы и Исполнители. Первое знакомство с языком и средой Кумир. 
Основные команды исполнителей Робот, Чертежник, Рисователь.
|
Создать папку "2 Занятие" на личном сетевом диске (все файлы сохраняйте туда).
1. Скачать [[https://server.179.ru/wiki/?get=kumir_2_lesson1.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file архив с обстановками для 2-го занятия]].
2. Написать 
   a) для первой обстановки программу, закрашивающую все клетки, которые Робот может закрасить, используя минимальное количество команд.
   б) для второй переводящие Робота из начальной клетки в клетку А по кратчайшему пути, закрашивая путь за собой "через клетку".
3. Создать обстановку Робота размером 5x5 клеток, стены в которой расположены спиралью, "толщиной" в одну клетку. Разместите Робота в центре.  Пометьте конечную клетку (самую дальнюю от Робота буквой А) 
4. Составить алгоритм для Чертежника, рисующий домик (прямоугольник с треугольной крышей).
5. Составить алгоритм для Рисователя, рисующий "мишень" из пяти окружностей.
|
Вклеить выданный печатный лист с заданием. Выполнить предложенные задания.
||
||07.09|Правила ТБ и поведения
Технические особенности работы в компьютерных классах|
Войти в систему
1. Зайти на сайт [[http://server.179.ru]] в раздел Информатика 7Б (возможно, вы уже это сделали)
2. Заполнить [[https://docs.google.com/forms/d/1jo9dkyAPmGZLt08Z35x1nmAKcvlagr7KJp6RxJVO2Dc/viewform анкету]], насколько возможно
3. Проверить работоспособность некоторых программ
4. Войти в почту с главной страницы сайта школы [[http://179.ru]] и отправить письмо по адресу o2iv1t@ya.ru, удалив из  него все цифры, с темой 7Б-179-2016
и текстом "Торжественно обязуюсь выучить (наизусть!) свой логин и пароль!"
5. Проверить возможность чтения и записи со всех примонтированных сетевых дисков
Выйти из системы|
По печатному листочку||