Школа179

Просмотр кода страницы 7 Б страница

====I четверть====
 #|
||**Дата**|**Тема**|**Задания на уроке**|**Домашнее задание**||
||29.09| Работа с Практикумами. Вложенные циклы. Цикл "пока"|
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с ((https://server.179.ru/wiki/?get=prac41.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file Практикумом №4)).
2. Работать с Практикумом №4 
3. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с (( https://server.179.ru/wiki/?get=prac41.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file Практикумом №5)).
4. Работать с Практикумом №5 

====Справочный материал по командам занятия====

**Цикл пока**
нц пока условие
    последовательность команд
кц

**условия**
слева свободно
справа свободно
сверху свободно
снизу свободно
слева стена
справа стена
сверху стена
снизу стена
клетка закрашена
клетка чистая
|
1. Оформить отдельные листы тетради со структурой вложенный цикл и циклов пока
(справочный материал, примеры - по одному на лист)
2. Продолжить работу с Практикумом №4 и №5
3. Доставить соответствующие папки (по каждому практикуму) в школу.
||
||21.09| Работа с Практикумами. Вспомогательные алгоритмы. Циклы ... раз|
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №1]].
3. Загрузить Кумир. Загрузить [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикум №1]] (меню Инструменты)
4. Загрузить первую задачу Практикума и решить ее (дописать недостающие строки). Сохранить в папке, созданной в п.2
5. Проверить решение. 
    Для этого перейти в практикум и на первой задаче выбрать "проверить".  
    Система потребует создать файл рабочей тетради. Создать его в той же папке, что и решения.
    Если задача решена правильно в списке крестик заменится на оценку (10). 
    Если нет - обратите внимание на сообщения тестирующего алгоритма в окне Кумира.
6. Решить еще несколько задач.    
7. Оформить рисование 1 и 0 (из дом. задания к этому уроку) в виде вспомогательных алгоритмов.
Вывести число 1010
8. С помощью циклов вывести числа 1111111111 и 100000000.
9. Забрать папку с Практикумом №1 домой (например, на флешке или спаковать архив и послать себе по почте)
====Справочный материал по командам занятия====
**Команды перемещения**
вправо
влево
вниз
вверх

**Команда закраски**
закрасить

**Структура "вспомогательный алгоритм"**
алг Главный алгоритм
нач
  Вспомогательный алгоритм
кон

алг Вспомогательный алгоритм
нач
  ..
кон

**Цикл ... раз**
нц число раз
  последовательность команд
кц
|
**Если не получается что-то с рабочей тетрадью - делаем как на уроке. Скачиваем, распаковываем, открываем через Инструменты. Делаем. Пытаемся проверить результат. В любом случае приносим архив (папку) с решениями (файлы KUM) в школу! Для того сохраняем все решения.**


1. Оформить отдельные листы тетради со структурой вспомогательных алгоритмов и циклов ... раз
(справочный материал, примеры - по одному на лист)
2. Продолжить работу с  [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac1.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №1]]
**Открывайте дома (и потом в школе) уже файл рабочей тетради, а не практикума!**
Скорее всего, вы получите сообщение, что система не может найти файл практикума.
Укажите где находится файл практикума

3. Начать работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac2.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №2]] и [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac3.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикумом №3]]
(Ориентировочно все задание на 1 неделю, но возможно по почтовому запросу продление срока сдачи)
4. Доставить соответствующие папки (по каждому практикуму) в школу.
||
||14.09| Алгоритмы и Исполнители. Первое знакомство с языком и средой Кумир. 
Основные команды исполнителей Робот, Чертежник, Рисователь.
|
Создать папку "2 Занятие" на личном сетевом диске (все файлы сохраняйте туда).
1. Скачать [[https://server.179.ru/wiki/?get=kumir_2_lesson1.zip&page=informatika/arxiv/20_16/7b/file архив с обстановками для 2-го занятия]].
2. Написать 
   a) для первой обстановки программу, закрашивающую все клетки, которые Робот может закрасить, используя минимальное количество команд.
   б) для второй переводящие Робота из начальной клетки в клетку А по кратчайшему пути, закрашивая путь за собой "через клетку".
3. Создать обстановку Робота размером 5x5 клеток, стены в которой расположены спиралью, "толщиной" в одну клетку. Разместите Робота в центре.  Пометьте конечную клетку (самую дальнюю от Робота буквой А) 
4. Составить алгоритм для Чертежника, рисующий домик (прямоугольник с треугольной крышей).
5. Составить алгоритм для Рисователя, рисующий "мишень" из пяти окружностей.
|
Вклеить выданный печатный лист с заданием. Выполнить предложенные задания.
||
||07.09|Правила ТБ и поведения
Технические особенности работы в компьютерных классах|
Войти в систему
1. Зайти на сайт [[http://server.179.ru]] в раздел Информатика 7Б (возможно, вы уже это сделали)
2. Заполнить [[https://docs.google.com/forms/d/1jo9dkyAPmGZLt08Z35x1nmAKcvlagr7KJp6RxJVO2Dc/viewform анкету]], насколько возможно
3. Проверить работоспособность некоторых программ
4. Войти в почту с главной страницы сайта школы [[http://179.ru]] и отправить письмо по адресу o2iv1t@ya.ru, удалив из  него все цифры, с темой 7Б-179-2016
и текстом "Торжественно обязуюсь выучить (наизусть!) свой логин и пароль!"
5. Проверить возможность чтения и записи со всех примонтированных сетевых дисков
Выйти из системы|
По печатному листочку||