| 5 |
||05.10| Работа с Практикумами. Составные условия. Условный оператор (ветвление) |
|
6 |
||23.11| Самостоятельная по рекурсии |
|
| 6 |
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac678.zip&page=vladimirilyin/file Практикумами №6, №7 и №8]].
|
7 |
1. Решать по листочку
|
| 7 |
2. Работать с Практикумами №№6-8
|
8 |
2. Решать [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=informatika/arxiv/20_15/7b/file Практикум]]
|
| |
|
9 |
|
|
| |
|
10 |
Ничего
|
| |
|
11 |
||
|
| |
|
12 |
||16.11| Работа с Практикумами. Рекурсия |
|
| |
|
13 |
Начать работу с с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]]
|
| |
|
14 |
**Записывать решения в тетрадь на естественном языке**
|
| |
|
15 |
|
|
| |
|
16 |
Закончить работу с практикумом 10.
|
| |
|
17 |
||
|
| |
|
18 |
||09.11| Работа с Практикумами. Рекурсия |
|
| |
|
19 |
1. Начать работу с с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prrec.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]]
|
| |
|
20 |
**Записывать решения в тетрадь на естественном языке**!
|
| |
|
21 |
====Справочный материал====
|
| |
|
22 |
**Рекурсия** - прием, когда алгоритм вызывает сам себя (или другой алгоритм, а тот - вызвавший)
|
| 9 |
====Справочный материал по командам занятия====
|
24 |
**Примеры**
|
| 10 |
Из логических условий можно составлять сложные конструкции, используя логические операции и, или, не.
|
25 |
Пример рекурсивного алгоритма, перемещающего робота вправо до стены:
|
| |
|
26 |
%%
|
| |
|
27 |
алг вправо к стене
|
| |
|
28 |
нач
|
| |
|
29 |
если справа свободно
|
| |
|
30 |
то
|
| |
|
31 |
вправо
|
| |
|
32 |
вправо к стене
|
| |
|
33 |
все
|
| |
|
34 |
кон
|
| |
|
35 |
%%
|
| |
|
36 |
Аналогичный алгоритм, перемещающий робота вправо до стены и закрашивающий клетку у стены:
|
| |
|
37 |
%%
|
| |
|
38 |
алг вправо к стене
|
| |
|
39 |
нач
|
| |
|
40 |
если справа свободно
|
| |
|
41 |
то
|
| |
|
42 |
вправо
|
| |
|
43 |
вправо к стене
|
| |
|
44 |
иначе
|
| |
|
45 |
закрасить
|
| |
|
46 |
все
|
| |
|
47 |
кон
|
| |
|
48 |
%%
|
| |
|
49 |
Алгоритм, перемещающий робота вправо до стены, затем возвращающий его в исходную клетку:
|
| |
|
50 |
%%
|
| |
|
51 |
алг вправо к стене затем вернуться
|
| |
|
52 |
нач
|
| |
|
53 |
если справа свободно
|
| |
|
54 |
то
|
| |
|
55 |
вправо
|
| |
|
56 |
вправо к стене затем вернуться
|
| |
|
57 |
влево
|
| |
|
58 |
все
|
| |
|
59 |
кон
|
| |
|
60 |
%%
|
| |
|
61 |
|
|
| |
|
62 |
1. Оформить страницу в тетради по рекурсии (определение, примеры).
|
| |
|
63 |
2. Продолжить работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac10.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №10]] . Не забывать **записывать решения в тетрадь на естественном языке**!
|
| |
|
64 |
3. Доставить соответствующую папку в школу
|
| |
|
65 |
||
|
| |
|
66 |
||24.10| Работа с Практикумами.
|
| |
|
67 |
9-й практикум|
|
| 12 |
Логическое и, или «конъюнкция». Результатом выражения условие1 и условие2 является истина, если истинны оба условия.
|
69 |
1. Работать с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac9.zip&page=vladimirilyin/file Практикумом №9]]
|
| 13 |
|
70 |
**Записывать в тетрадь** решения на естественном языке.
|
| 14 |
Логическое или, или «дизъюнкция». Результатом выражения условие1 или условие2 является истина, если истинно хотя бы одно из двух условий (возможно, и оба одновременно).
|
|
|
| 15 |
|
|
|
| 16 |
Логическое не, или «отрицание». Результатом выражения не условие является истина, если условие ложно и наоборот.
|
|
|
| 17 |
|
|
|
| 18 |
**Полное ветвление**
|
|
|
| 19 |
если условие то
|
|
|
| 20 |
последовательность команд
|
|
|
| 21 |
иначе
|
|
|
| 22 |
последовательность команд
|
|
|
| 23 |
все
|
|
|
| 24 |
|
|
|
| 25 |
**Неполное ветвление**
|
|
|
| 26 |
если условие то
|
|
|
| 27 |
последовательность команд
|
|
|
| 28 |
все
|
|
|
| 29 |
|
|
|