| 4 |
||02.10| Работа с Практикумами. Составные условия. Условный оператор (ветвление) | |
| 5 |
1. Скачать и развернуть, например, на Рабочий стол, файлы с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac678.zip&page=vladimirilyin/file Практикумами №6, №7 и №8]]. |
| 6 |
2. Работать с Практикумами №№6-8 |
| 7 |
|
| 8 |
====Справочный материал по командам занятия==== |
| 9 |
Из логических условий можно составлять сложные конструкции, используя логические операции и, или, не. |
| 10 |
|
| 11 |
Логическое и, или «конъюнкция». Результатом выражения условие1 и условие2 является истина, если истинны оба условия. |
| 12 |
|
| 13 |
Логическое или, или «дизъюнкция». Результатом выражения условие1 или условие2 является истина, если истинно хотя бы одно из двух условий (возможно, и оба одновременно). |
| 14 |
|
| 15 |
Логическое не, или «отрицание». Результатом выражения не условие является истина, если условие ложно и наоборот. |
| 16 |
|
| 17 |
**Полное ветвление** |
| 18 |
если условие то |
| 19 |
последовательность команд |
| 20 |
иначе |
| 21 |
последовательность команд |
| 22 |
все |
| 23 |
|
| 24 |
**Неполное ветвление** |
| 25 |
если условие то |
| 26 |
последовательность команд |
| 27 |
все |
| 28 |
|
| 29 |
| |
| 30 |
|
| 31 |
1. Оформить отдельный лист тетради со структурой "условный оператор" |
| 32 |
(справочный материал, примеры - по одному на лист) |
| 33 |
2. Продолжить работу с [[https://server.179.ru/wiki/?get=prac678.zip&page=vladimirilyin/file Практикумами №6, №7 и №8]] |
| 34 |
3. Доставить соответствующую папку в школу |
| 35 |
|| |
| 36 |
|
| 37 |
||05.10| Работа с Практикумами. Составные условия. Условный оператор (ветвление) | |
| 38 |
1. Продолжить работу с Практикумами №№6-8 |
| 39 |
|
| 40 |
|
| 41 |
| |
| 42 |
1. Продолжить (закончить) работу с Практикумами №6, №7 и №8 |
| 43 |
2. Доставить соответствующую папку в школу |
| 44 |
|| |
| 45 |
|