Сравнение версий ЗШ 2024
Добавлено:
==__**((https://docs.google.com/document/d/11iuLAAud4vrcQeNc4Ipp393v1p RFwYqT/edit?usp=sharing&ouid=105687671135917277541&rtpof=true& amp;sd=true ПАМЯТКА)) ((https://drive.google.com/drive/folders/1W2miNoPq7nDQZaXFm77Q8CkoCqfg BmkH?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iOqf0cmX1g9tMu21 -8rkRFsR9cK0orglYnlLoiO-sYY/edit?usp=sharing ЧЕРНОВИК РАСПИСАНИЯ)) ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_PpBArHi8Fgadd6Swx5gDBZomTsz Nw66BHpFQ9F54dk/edit?usp=sharing РЕГИСТРАЦИЯ НА ПРОЕКТЫ))**__ == ==Мини-проекты== Надо выбрать мини-проект в группе из 4-6 человек. Постарайтесь выбрать мини-проект до четверга и записаться в ((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_PpBArHi8Fgadd6Swx5gDBZomTsz Nw66BHpFQ9F54dk/edit?usp=sharing ТАБЛИЦУ)). Можно записываться сразу командой, если она у вас есть, можно по одному. Если есть вопросы, пишите авторам проектов. Если нужна помощь с выбором проекта, можно подойти к Наталии Павловне Стрелковой (strelkova@179.ru, https://t.me/NataliyaStrelkova) или Дане Макарову (https://t.me/danyam127, ходит во вьетнамской шляпе сборщика риса), они обитают в 310. Большинство проектов может выбрать только одна команда, так что торопитесь! Может ли мини-проект выбрать вторая команда, можно спросить у автора. В четверг 15.02 в 12:43 в актовом зале будет встреча тех, кто не выбрал проект или остался без команды. На школе будет специальное время, когда все занимаются проектами. Так что, к сожалению, выбраться два мини-проекта? скорее всего, не получится. Но можно попробовать попросить автора проекта продублировать его как курс (курсы будут в другое, не проектное время). Во время курсов можно будет делать проекты в специальной проектной аудитории. В конце школы, в субботу, будет конференция проектов. К ней нужно будет подготовить короткое видео (дедлайн 21:00 пятницы) и подробный доклад на час-полтора. Сначала все посмотрят все видео, а потом разойдутся по секциям слушать доклады. ===((!/Проектыпоматематике Проекты по математике))=== ((!/Проектыпоматематике Вот ссылка на описания)) (и заголовок -- тоже ссылка, и названия проектов -- ссылки). Наталия Павловна Стрелкова * ((!/Проектыпоматематике#tr Треугольные части в разбиении плоскости прямыми)) * ((!/Проектыпоматематике#noneu Неевклидовы геометрии)) * ((!/Проектыпоматематике#pro Прорыв за неделю)) Игорь Александрович Эльман * ((!/Проектыпоматематике#elm Построимость циркулем и линейкой)) Иван Андреевич Кухарчук * ((!/Проектыпоматематике#lob Геометрия Лобачевского и ее применение в евклидовых задачах)) Андрей Дмитриевич Рябичев * ((!/Проектыпоматематике#plan Алгоритмы распознавания планарности графов)) * ((!/Проектыпоматематике#top Маломерная топология)) * ((!/Проектыпоматематике#ord Арифметика ординалов и трансфинитная индукция)) Комаров Станислав Игоревич и др. *((!/Проектыпоматематике#kom Учимся учить математике (в первую очередь, себя))) ===((!/Проектыпонематематике Проекты по нематематике))=== ((!/Проектыпонематематике Вот ссылка на описания.)) Раменский Василий Евгеньевич, Салимгареев Руслан * ((!/Проектыпонематематике#bio Этюды из геномной биоинформатики)) Даня Макаров * ((!/Проектыпонематематике#cell Клеточные автоматы)) Даша Аракелова * ((!/Проектыпонематематике#ling1 Языки России и лингвистические задачи)) (feat. Митя Крылов) * ((!/Проектыпонематематике#ling2 Спеллчекинг и редакционное расстояние)) * ((!/Проектыпонематематике#ling3 Сбор и исследование корпуса текстов)) ===((!/Проектыпосовсемнематематике Проекты совсем не по математике))=== ((!/Проектыпонематематике Вот ссылка на описания.)) Андрей Петрович Дудоладов * ((!/Проектыпосовсемнематематике#or Ориентирование + квест по лесу)) Марина Евгеньевна Ханыкова * ((!/Проектыпосовсемнематематике#short Короткометражка "Жизнь в лагере" на английском)) Юлия Владимировна Калугина * ((!/Проектыпосовсемнематематике#kal Разработка заданий и материалов для одноклассников)) Петя Каширцев * ((!/Проектыпосовсемнематематике#th Театральный проект))
Удалено:
==Проекты== Надо выбрать проект в группе из ~6 человек. Постарайтесь выбрать проект до начала зимней школы. Если не получится, в первый день школы мы вам поможем (не отпустим обедать, пока не выберете). К некоторым проектам прилагается курс, на который обязательно ходить, если вы выбрали соответствующий проект, но на который могут ходить и выбравшие другие проекты. У некоторых проектов нет курса. У некоторых курсов нет проекта. ===Математика=== ====Треугольные части в разбиении плоскости прямыми. Стрелкова Н. П.==== "Основная задача проекта (просьба не гуглить ответ): Плоскость разбивается $n$ прямыми общего положения. Какое наименьшее число треугольных частей может быть при каждом~$n$? Это сложная задача, решённая в 1979 году Грюнбаумом и Шеппардом, а потом Канелем элементарными методами. Идея проекта в том, чтобы участники постепенно придумали решение этой задачи, а потом, возможно, разобрались в обобщениях и похожих задачах. Лекций, чтения статей, интернет-исследований --- не планируется. Планируются мозговые штурмы и обсуждение гипотез, сдача задач, задачи-подсказки, обсуждения разных методов, время от времени -- промежуточные разборы. Знания программы 9 классов должно быть достаточно. Будут комбинаторно-геометрические задачи --- просто рисовать примеры, будет использоваться планиметрия (но не особо много), будут соображения непрерывности, комбинаторные техники (в смысле оценки числа комбинаций, принципа Дирихле, индукции и т.п.), а также поговорим про многомерные пространства, но заранее ничего про них знать не требуется." "На первой паре в понедельник все решают первый листок и сдают (друг другу, мне, ассистентам). Вот нулевой листок: https://drive.google.com/file/d/1vHr_bNsyVKpWu27x1gxCgNxTyMX1W0p1/view ?usp=share_link. Дальше уже во вторник кто-то может начать рисовать картинки, оформлять решения для видео-презентации, а кто-то (многие) продолжают думать над задачами. Я выдаю следующий листок -- и первые подсказки. В среду встречаемся обязательно, наверное даже 2 раза -- обсуждать математику (в рамках курса по выбору) и обсуждать план видосика и план работ по его созданию. В четверг и пятницу -- будет видно в каком режиме, но всё то же -- добиваем математику и видосик. А ещё в пятницу готовимся к защите, распределяем роли, обсуждаем, что рассказывать и в каком порядке, возможно готовим презентацию."