Сравнение версий ЗШ 2024 / Проектыпоматематике




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Добавлено:

Треугольные части в разбиении плоскости прямыми. Н. П. Стрелкова

Неевклидовы геометрии. Н. П. Стрелкова

Проект посвящён «другим» геометриям — пространствам, где расстояния измеряются не так, как на плоскости, где, возможно не действуют привычные нам аксиомы.

Построимость циркулем и линейкой. И. А. Эльман

Постараемся доказать невозможность решения трёх классических задач и, может быть, немного больше. Будем решать задачи по листочку, сдавать.
ielman@179.ru, https://t.me/iGorashx

Геометрия Лобачевского и ее применение в евклидовых задачах. И. А. Кухарчук

Геометрия Лобачевского
это причудливый и изящный мир, который полон как фактами справедливыми на привычной для нас евклидовой плоскости, так и совсем уникальными на первый взгляд противоречивыми утверждениями.
Мы изучим базовые утверждения геометрии Лобачевского и будем развивать наше представление о ней как о самостоятельной науке.
После чего, разработав необходимый инструментарий, слушателям будет предложено решение ряда задач, имеющих стандартную олимпиадно-школьную формулировку, но при правильном — неевклидовом взгляде на них, решение будет становится очевидным!
https://t.me/kyxa_ia

Алгоритмы распознавания планарности графов. А. Д. Рябичев

Маломерная топология. А. Д. Рябичев

Арифметика ординалов и трансфинитная индукция. А. Д. Рябичев

Учимся учить математике (в первую очередь, себя). К. С. Комаров и др.


Удалено:

Треугольные части в разбиении плоскости прямыми. Н. П. Стрелкова

Неевклидовы геометрии. Н. П. Стрелкова

Проект посвящён другим геометриям — пространствам, где расстояния измеряются не так, как на плоскости, где, возможно не действуют привычные нам аксиомы.

Построимость циркулем и линейкой. И. А. Эльман

Будем решать задачи по листочку, сдавать.

Геометрия Лобачевского и ее применение в евклидовых задачах. И. А. Кухарчук

Алгоритмы распознавания планарности графов. А. Д. Рябичев

Маломерная топология. А. Д. Рябичев

Арифметика ординалов и трансфинитная индукция. А. Д. Рябичев

Учимся учить математике (в первую очередь, себя). К. С. Комаров и др.