| 1 |
==__**((https://docs.google.com/document/d/11iuLAAud4vrcQeNc4Ipp393v1pRFwYqT/edit?usp=sharing&ouid=105687671135917277541&rtpof=true&sd=true ПАМЯТКА))**__==
|
1 |
==__**((https://docs.google.com/document/d/11vcCnUkXRpQviJYR7DGBqEawa16d_Vew/edit?usp=sharing&ouid=105687671135917277541&rtpof=true&sd=true ПАМЯТКА))**__==
|
| 2 |
==__**((https://drive.google.com/drive/folders/1W2miNoPq7nDQZaXFm77Q8CkoCqfgBmkH?usp=sharing ГУГЛ-ПАПКА))**__==
|
2 |
==__**((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oZAnJehAUXVnpzR2OvCWuoFXTqYmU8dlkT_MIYnI_Hg/edit?usp=sharing ЗАПИСЬ НА ПРОЕКТЫ))**__==
|
| 3 |
==**__((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iOqf0cmX1g9tMu21-8rkRFsR9cK0orglYnlLoiO-sYY/edit?usp=sharing РАСПИСАНИЕ))__**==
|
|
|
| 4 |
==__**((https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_PpBArHi8Fgadd6Swx5gDBZomTszNw66BHpFQ9F54dk/edit?usp=sharing ЗАПИСЬ НА ПРОЕКТЫ))**__==
|
|
|
| 5 |
==__** ((!/курсы КУРСЫ))**__ ==
|
|
|
| 6 |
==__**((https://drive.google.com/drive/folders/1tCw05-Caic7jae-kxS3uRxpNHSxHO_oO?usp=drive_link ВИДЕО И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТОВ))**__==
|
|
|
| 9 |
|
5 |
|
| 10 |
Большинство проектов может выбрать только одна команда, так что торопитесь! Может ли мини-проект выбрать вторая команда, можно спросить у автора.
|
6 |
Большинство проектов может выбрать только одна команда, так что торопитесь! Может ли мини-проект выбрать вторая команда, можно спросить у автора.
|
| 11 |
|
7 |
|
| 12 |
На школе будет специальное время, когда все занимаются проектами. Так что, к сожалению, выбраться два мини-проекта скорее всего, не получится. Но можно попробовать попросить автора проекта продублировать его как курс (курсы будут в другое, не проектное время). Во время курсов можно будет делать проекты в специальной проектной аудитории.
|
8 |
На школе будет специальное время, когда все занимаются проектами. Так что, к сожалению, выбраться два мини-проекта скорее всего, не получится. Но можно попробовать попросить автора проекта продублировать его как курс (курсы будут в другое, не проектное время). Во время курсов можно будет делать проекты в специальной проектной аудитории.
|
| 13 |
|
9 |
|
| 19 |
Наталия Павловна Стрелкова
|
15 |
Веселова Варвара
|
| 20 |
* ((!/Проектыпоматематике#tr Треугольные части в разбиении плоскости прямыми))
|
16 |
* ((!/Проекты#a18 строим квест - рум.)) 7, 8, 10
|
| 21 |
* ((!/Проектыпоматематике#noneu Неевклидовы геометрии))
|
17 |
|
| 22 |
* ((!/Проектыпоматематике#pro Прорыв за неделю))
|
18 |
* ((!/Проекты#a19 делаем свою настолку.)) 7, 8, 10
|
| 23 |
Игорь Александрович Эльман
|
|
|
| 24 |
* ((!/Проектыпоматематике#elm Построимость циркулем и линейкой))
|
|
|
| 25 |
Иван Андреевич Кухарчук
|
|
|
| 26 |
* ((!/Проектыпоматематике#lob Геометрия Лобачевского и ее применение в евклидовых задачах))
|
|
|
| 27 |
Андрей Дмитриевич Рябичев
|
|
|
| 28 |
* ((!/Проектыпоматематике#top Маломерная топология))
|
|
|
| 29 |
* ((!/Проектыпоматематике#ord Арифметика ординалов и трансфинитная индукция))
|
|
|
| 30 |
Комаров Станислав Игоревич и др.
|
|
|
| 31 |
*((!/Проектыпоматематике#kom Учимся учить математике (в первую очередь, себя)))
|
|
|
| 32 |
===((!/Проектыпонематематике Проекты по нематематике))===
|
|
|
| 33 |
((!/Проектыпонематематике Вот ссылка на описания.))
|
|
|
| 35 |
Раменский Василий Евгеньевич, Салимгареев Руслан
|
20 |
* ((!/Проекты#a25 .))
|
| 36 |
* ((!/Проектыпонематематике#bio Этюды из геномной биоинформатики))
|
21 |
Челпанова Анастасия Владимировна
|
| |
|
22 |
* ((!/Проекты#a31 Актерское мастерство.)) 7,8,10
|
| |
|
23 |
Стрелкова Наталия Павловна
|
| |
|
24 |
* ((!/Проекты#a1 Неевклидовы геометрии - 10.)) 10
|
| |
|
25 |
* ((!/Проекты#a2 Неевклидовы геометрии - 8.)) 8
|
| |
|
26 |
(семиклассники могут тоже попробовать, если очень хочется, но я бы советовала годик подождать =)
|
| |
|
27 |
* ((!/Проекты#a3 Прорыв за неделю.)) 7, 8, 10
|
| |
|
28 |
Даша Аракелова и Даня Макаров
|
| |
|
29 |
* ((!/Проекты#a20 Автоматическая оценка сочинений ЕГЭ.)) 7, 8, 10
|
| |
|
30 |
* ((!/Проекты#a21 Генерация текстов.)) 7, 8, 10
|
| |
|
31 |
Хрущёв Михаил Муляевич
|
| |
|
32 |
* ((!/Проекты#a14 Открытки (проект "Пишу тебе").)) 7,8,10
|
| |
|
33 |
Марина Евгеньевна Ханыкова
|
| |
|
34 |
* ((!/Проекты#a6 Короткометражка "Жизнь в лагере"на английском. .)) 10 (7,8 ???)
|
| |
|
35 |
Андрей Рябичев
|
| |
|
36 |
* ((!/Проекты#a26 Провести свой учебный курс.)) 10
|
| |
|
37 |
* ((!/Проекты#a27 Ленточные графы и поверхности.)) 7-8
|
| |
|
38 |
* ((!/Проекты#a28 Поверхности бесконечного типа и их группы классов отображений.)) 10
|
| |
|
39 |
Чехлова Анна
|
| |
|
40 |
* ((!/Проекты#a9 Моделирование цифровых устройств.)) 7, 8, 10бв
|
| |
|
41 |
Шнитке Михаил Анатольевич
|
| |
|
42 |
* ((!/Проекты#a10 Решение уравнений.)) 7,8
|
| |
|
43 |
* ((!/Проекты#a11 Аналитическое (аксиоматическое) задание тригонометрических функций.)) 8, 10
|
| |
|
44 |
* ((!/Проекты#a12 Алгебраическое изготовление игры Доббль.)) 8, 10
|
| |
|
45 |
Карпов Евгений Васильевич, Стрелкова Наталия Павловна
|
| |
|
46 |
* ((!/Проекты#a5 Как справиться с мышечной болью и усталостью от занятий спортом.)) 7,8,10
|
| |
|
47 |
Ильинский Дмитрий Геннадиевич
|
| |
|
48 |
* ((!/Проекты#a8 Создание puzzle hunta для игры в последний вечер.)) 7,8,10
|
| |
|
49 |
* ((!/Проекты#a15 Криптографические протоколы, вероятностные тесты на простоту.)) 7,8
|
| |
|
50 |
* ((!/Проекты#a16 Стабильные паросочетания.)) 7,8,10
|
| |
|
51 |
* ((!/Проекты#a17 Потоки на графах.)) 7,8,10
|
| |
|
52 |
Швецов Дмитрий Викторович
|
| |
|
53 |
* ((!/Проекты#a22 Надстройки.)) 7-8
|
| |
|
54 |
* ((!/Проекты#a23 Вокруг задачи Произволова В.В..)) 8 и 10
|
| |
|
55 |
* ((!/Проекты#a24 Парабола v.s. окружность.)) 8 и 10
|
| 38 |
* ((!/Проектыпонематематике#cell Клеточные автоматы))
|
57 |
* ((!/Проекты#a4 Недоказуемость, быстрорастущие функции и ординалы.)) очень сложно
|
| 39 |
Даша Аракелова
|
58 |
Скребцов Радий Юрьевич
|
| 40 |
* ((!/Проектыпонематематике#ling1 Языки России и лингвистические задачи)) (feat. Митя Крылов)
|
59 |
* ((!/Проекты#a7 Список задач на выбор https://drive.google.com/file/d/1RnGdr_-75NQ-7oG8WIC1LfZJcT41sJh-/view?usp=sharing.)) 7,8,10
|
| 41 |
* ((!/Проектыпонематематике#ling2 Спеллчекинг и редакционное расстояние))
|
60 |
Саша Юран
|
| 42 |
* ((!/Проектыпонематематике#ling3 Сбор и исследование корпуса текстов))
|
61 |
* ((!/Проекты#a29 Японские головоломки .)) (7, 8, 10 класс)
|
| 43 |
|
62 |
* ((!/Проекты#a30 Циклические коды .)) 10
|
| 44 |
===((!/Проектыпосовсемнематематике Проекты совсем не по математике))===
|
63 |
Игорь Эльман
|
| 45 |
((!/Проектыпонематематике Вот ссылка на описания.))
|
64 |
* ((!/Проекты#a0 Что можно и что нельзя построить циркулем и линейкой?.)) 10 (и для супер увлеченных 8)
|
| |
|
65 |
Райко Илья Глебович
|
| |
|
66 |
* ((!/Проекты#a13 Как компьютеры доказывают теоремы?.)) 10
|