Школа179

Просмотр кода страницы Курсы 7-8 страница

==Пятница 24, первая пара==
==={{anchor href="permmnog"}} Построение сечение многогранников. Перминова Надежда Михайловна===
Рисуем картинки. Как вариант, можно пособирать ручками каркасные модели из трубочек и ниточек для создания "ощущения"

==={{anchor href="dem"}}Цепные дроби. Демидов Илья===
Слышали ли вы о таких апроксимации π, как 22/7? А 355/113? Но правда ли кто-то сидел и ручками подбирал эти значения, или может они просто тыкнули в эту дробь?
На занятиях мы с вами посторим математический аппарат для представления чисел — цепные дроби, а также обсудим его особенности и приложения в реальном мире. Занятия будут крайне насыщенными и иногда очень трудными
Целевая аудитория этого курса — 8 класс, но очень заинтересованные семиклассики тоже могут прийти, а многим десятиклассникам там тоже будет чего послушать.

==={{anchor href="shnsolv"}}Решение уравнений. Шнитке Михаил Анатольевич===
Начнем с квадратных уравнений, но рассмотрим их с несколько необычной точки зрения.  Попутно докажем некоторые неравенства, например, неравенство Коши о том, что среднее арифметическое любого конечного количества чисел больше (нестрого) их среднего геометрического.  
Затем вы попробуете перейти к решению уравнений третьей (может быть, и четвертой степени.
Требование: умение делить с остатком многочлен на многочлен и понимание, что такое деление – однозначно.

==={{anchor href="ryabph"}}Фазовые и конфигурационные пространства. Рябичев Андрей Дмитриевич===
Чтобы исследовать физическую систему, полезно описать множество её возможных состояний (например, наборы координат и скоростей сталкивающихся шариков, или количество воды в сообщающихся бассейнах). Мы разберём несколько задач, иллюстрирующих этот концептуальный подход.

==={{anchor href="dance"}}Танец на все времена. Глеб Бобков-Нойманн, Ярослава Коробкова, Ваня Матулайтис, Лёня Чертович===
Мы хотим показать несколько простых и средних по сложности танцев, среди которых будут исторические и народные, а некоторые включают небольшой игровой элемент. 
Это социальные танцы: мы танцуем сами для себя, так что курс подходит всем и особой подготовки не треебует. 
Одежда любая, которая бы не стесняла движения, из обуви подойдут кроссовки.
По вопросам:  t.me/bonegleb и t.me/Korobkova_Yasya


==={{anchor href="angeo"}}Викторина по географии на английском. Крючков Иван Германович, Васильева Инна Ованесовна. Только 8 класс===
Викторина по достопримечательностям разных стран мира на английском языке

===Бадминтон с Антоном Михайловичем сбор у входа в корпус. Только 7Б===
	
			
==Пятница 24, вторая пара==
===Умка===
Cеминар по Антипрофориентации. Его будет вести ((https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0,_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Анна Герасимова)), известная как Умка — филолог, переводчица, автор стихов и песен. Будут разговоры про жизнь и, возможно, пара песен в её исполнении. Приглашаются все желающие.

===Изобразим! (математика). Рудько Юрий Андреевич, Кудрявцев Александр Андреевич===					
Будем решать задачи и разбирать красивые необычные способы их решения. Применение наглядно-геометрических соображений, принцип Дирихле, упорядочивание, разбиение на пары и т.п.
					
===Введение в космологию. Иван Вадимович Старостин. только для 8===
Знакомимся с разделом астрономии об устройстве Вселенной в целом — как (и, кстати, куда?) она расширяется, чем тёмная материя отличается от тёмной энергии (и что это такое) и многие другие удивительные вещи, открыты за последние 100 лет. В общих чертах разберёмся, за что дали 3–5 Нобелевских премий по физике ХХI веке, и почему в ХIХ веке астрономов озадачивал тот факт, что небо ночью тёмное, и сколько космологов нужно, чтобы закрутить лампочку?